首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--思想政治教育、德育论文

同伴道德推脱对青少年道德推脱的影响:交往不良同伴的调节作用

中文摘要第11-12页
ABSTRACT第12页
引言第13-14页
第一章 文献综述第14-20页
    1.1 道德推脱第14-16页
        1.1.1 道德推脱的概念界定第14页
        1.1.2 道德推脱的测量第14-15页
        1.1.3 道德推脱的研究现状第15-16页
    1.2 交往不良同伴(Deviant Peer Affiliation)第16-17页
        1.2.1 交往不良同伴概念界定第16页
        1.2.2 交往不良同伴相关研究第16页
        1.2.3 结交不良的友伴和青少年的道德推脱之间的关系第16-17页
    1.3 同伴道德推脱与道德推脱的关系第17-20页
        1.3.1 道德推脱的发展特点第17-18页
        1.3.2 道德推脱的影响因素第18页
        1.3.3 国内外研究现状第18-20页
第二章 问题提出与研究设计第20-24页
    2.1 已有研究的分析第20页
    2.2 研究设计第20-21页
        2.2.1 研究思路第20页
        2.2.2 研究假设第20-21页
    2.3 研究意义及创新之处第21页
        2.3.1 研究意义第21页
        2.3.2 创新之处第21页
    2.4 研究方法第21-24页
        2.4.1 被试第21-22页
        2.4.2 研究工具第22页
        2.4.3 程序第22-24页
第三章 结果分析第24-31页
    3.1 青少年道德推脱的总体情况第24页
    3.2 在性别上青少年道德推脱和总分以及各个维度之间的差异第24页
    3.3 在年龄上青少年道德推脱各个角度的差别第24-26页
    3.4 同伴道德推脱的总体情况第26页
    3.5 青少年交往不良同伴的性别差异第26-27页
    3.6 在年龄方面青少年结交不良友伴的差异第27-28页
    3.7 青少年道德推脱与同伴道德推脱的关系第28-29页
    3.8 青少年道德推脱、同伴道德推脱及结交不良友伴的调节作用分析第29-31页
第四章 讨论第31-35页
    4.1 青少年道德推脱的整体情况描述第31-32页
    4.2 在人口学变量上青少年道德推脱的差别探讨第32页
    4.3 青少年交往不良同伴的总体情况及人口学变量差异探讨第32-33页
    4.4 青少年个体道德推脱水平与同伴道德推脱水平的关系第33-34页
    4.5 结交不良友伴在同伴道德推脱和青少年的道德推脱之间起的作用第34-35页
第五章 结论第35-36页
    5.1 青少年道德推脱特征第35页
    5.2 青少年交往不良同伴特征第35页
    5.3 青少年的道德推脱和同伴道德推脱之间的联系第35-36页
第六章 研究不足与展望第36-37页
参考文献第37-41页
附录第41-42页
致谢第42-44页
个人简况及联系方式第44-45页

论文共45页,点击 下载论文
上一篇:广州市高中体育教师招聘工作的现状调查及对策研究
下一篇:培养中学生团队协作能力的足球技战术教学研究