| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第8-11页 |
| 1.1 BACKGROUND OF THE RESEARCH | 第8-9页 |
| 1.2 PURPOSE AND SIGNIFICANCE OF THE PRESENT STUDY | 第9-10页 |
| 1.3 ORGANIZATION OF THE PAPER | 第10-11页 |
| CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第11-16页 |
| 2.1 A BRIEF DISCUSSION OF DIFFERENT VIEWS ON COHERENCE | 第11-12页 |
| 2.2 COHERENCE AS INTERNAL TO THE TEXT | 第12-14页 |
| 2.3 COHERENCE AS INTERNAL TO THE READER | 第14-15页 |
| 2.4 SUMMARY | 第15-16页 |
| CHAPTER 3 THEORETICAL FRAMEWORK OF COHERENCE | 第16-31页 |
| 3.1 COHESION | 第16-23页 |
| 3.2 THEMATIC STRUCTURE | 第23-29页 |
| 3.3 INFORMATION STRUCTURE | 第29页 |
| 3.4 THEMATIC STRUCTURE AND INFORMATION STRUCTURE | 第29-31页 |
| CHAPTER 4 DATA ANALYSIS AND RESULTS | 第31-48页 |
| 4.1 QUESTIONNAIRE FOR TEACHERS | 第31-34页 |
| 4.2 ANALYSIS OF STUDENTS’COMPOSITIONS | 第34-47页 |
| 4.3 SUMMARY | 第47-48页 |
| CHAPTER 5 DISCUSSION OF THE RESULTS | 第48-53页 |
| 5.1 COHESIVE FEATURES OF THE COMPOSITIONS | 第48-50页 |
| 5.2 THEMATIC PROGRESSION AND INFORMATION STRUCTURE OF THE COMPOSITIONS .. | 第50-53页 |
| CHAPTER 6 CONCLUSION | 第53-57页 |
| 6.1 CONCLUSION | 第53-54页 |
| 6.2 PEDAGOGICAL IMPLICATIONS | 第54-55页 |
| 6.3 LIMITATIONS OF THE RESEARCH | 第55-57页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第57-61页 |
| APPENDIX Ⅰ调查问卷 | 第61-62页 |
| 攻硕期间取得的研究成果 | 第62页 |
