| Chapter One Introduction | 第6-8页 |
| Chapter Two Theoretical Preliminaries | 第8-23页 |
| 2.1 The Nature of Writing | 第8-11页 |
| 2.2 An Overview of Studies of L2 Writing Process | 第11-20页 |
| 2.3 Conscious Learning and Output Hypothesis | 第20-23页 |
| Chapter Three A Study of the Writing Processes, Attention Patterns and Writing Strategies of Six Chinese EFL Learners | 第23-54页 |
| 3.1 Purpose of the Study and Research Questions | 第23-24页 |
| 3.2 Methodology | 第24-33页 |
| 3.2.1 Participants | 第24-25页 |
| 3.2.2 Writing Tasks | 第25-26页 |
| 3.2.3 Data Collection Procedure | 第26-29页 |
| 3.2.4 Data Analysis | 第29-33页 |
| 3.3 Findings and Discussions | 第33-54页 |
| 3.3.1 Occurrences of Pauses | 第33-36页 |
| 3.3.2 Writing Processes | 第36-41页 |
| 3.3.3 Attended Aspects of Writing | 第41-47页 |
| 3.3.4 Writing Strategies | 第47-54页 |
| Chapter Four Conclusions and Implications | 第54-59页 |
| 4.1 Conclusions | 第54-56页 |
| 4.2 Pedagogical Implications | 第56-59页 |
| References | 第59-62页 |
| Appendix | 第62-66页 |
