| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 第一章 影视专业的人才需求分析 | 第16-20页 |
| 1.1 调查概况 | 第16-17页 |
| 1.1.1 调查目的 | 第16页 |
| 1.1.2 调查内容 | 第16页 |
| 1.1.3 调查对象 | 第16页 |
| 1.1.4 调查方式 | 第16-17页 |
| 1.2 调查结果分析 | 第17-18页 |
| 1.2.1 用人单位对影视专业人才需求的分析 | 第17页 |
| 1.2.2 影视专业毕业生就业现状分析 | 第17-18页 |
| 1.2.3 在校生对影视专业的认知度分析 | 第18页 |
| 1.3 高校教学改革的方向 | 第18-20页 |
| 1.3.1 教育教学与时俱进，与现实媒介紧密结合 | 第18-19页 |
| 1.3.2 培养一专多能的复合型人才 | 第19页 |
| 1.3.3 培养较强的学习能力 | 第19-20页 |
| 第二章 影视专业实践教学的特点 | 第20-26页 |
| 2.1 应用型的基本概念 | 第20-21页 |
| 2.1.1 应用型教育的发展 | 第20页 |
| 2.1.2 应用型人才的概念 | 第20-21页 |
| 2.1.3 应用型人才的能力结构 | 第21页 |
| 2.1.4 应用型人才的素质要求 | 第21页 |
| 2.2 实践教学的基本概念 | 第21-23页 |
| 2.2.1 实践教学的内涵 | 第21-22页 |
| 2.2.2 实践教学的构成要素 | 第22-23页 |
| 2.3 影视专业的教学特点 | 第23-26页 |
| 2.3.1 培养目标：理论培养与能力培养并重 | 第23页 |
| 2.3.2 教学内容：理论与实践紧密联系 | 第23-24页 |
| 2.3.3 学生与艺术生和非艺术生的区别 | 第24-26页 |
| 第三章 学案导学+行动导向教学模式的建构 | 第26-36页 |
| 3.1 学案导学教学模式在影视实践教学中的应用 | 第26-28页 |
| 3.1.1“学案导学”教学模式的涵义 | 第26页 |
| 3.1.2“学案导学”教学模式的基本特征 | 第26-28页 |
| 3.1.3 学案导学教学模式的反思 | 第28页 |
| 3.2 行动导向教学模式在影视实践教学中的应用 | 第28-30页 |
| 3.2.1 行动导向教学模式的涵义 | 第29页 |
| 3.2.2 行动导向教学模式的基本特征 | 第29-30页 |
| 3.2.3 行动导向教学模式的反思 | 第30页 |
| 3.3 学案导学+行动导向教学模式的构建 | 第30-36页 |
| 3.3.1 两种教学模式的关系 | 第30-31页 |
| 3.3.2 学案导学+行动导向教学模式的构建 | 第31-32页 |
| 3.3.3 学案导学+行动导向教学模式的基本特征 | 第32-36页 |
| 第四章 学案导学+行动导向教学模式的应用 | 第36-46页 |
| 4.1 案例法 | 第36-39页 |
| 4.1.1 案例教学的内涵 | 第36页 |
| 4.1.2 案例教学的原则 | 第36-37页 |
| 4.1.3 案例教学的实施过程 | 第37-39页 |
| 4.2 任务驱动法 | 第39-43页 |
| 4.2.1 任务驱动法的内涵 | 第40页 |
| 4.2.2 任务驱动法的原则 | 第40页 |
| 4.2.3 任务驱动法的实施过程 | 第40-43页 |
| 4.3 项目教学法 | 第43-46页 |
| 4.3.1 项目教学法的内涵 | 第43页 |
| 4.3.2 项目教学法的基本特征 | 第43页 |
| 4.3.3 项目教学法的实施过程 | 第43-46页 |
| 第五章 学案导学+行动导向教学模式的效果评价与分析 | 第46-50页 |
| 5.1 学案导学+行动导向教学模式的效果评价 | 第46页 |
| 5.1.1 提升教师的实践创作能力 | 第46页 |
| 5.1.2 提高学生的实践能力 | 第46页 |
| 5.1.3 激发学生的学习兴趣 | 第46页 |
| 5.2 学案导学+行动导向教学模式应用的思考 | 第46-50页 |
| 5.2.1 建设先进的实习实训场地 | 第46-47页 |
| 5.2.2 培养双师型师资队伍 | 第47页 |
| 5.2.3 建立稳定而深入的的校企合作关系 | 第47-48页 |
| 5.2.4 完善发展性实践教学评价体系 | 第48-50页 |
| 结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-62页 |
| 后记（含致谢） | 第62-64页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第64页 |