| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-10页 |
| 1.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2 文献综述 | 第8-9页 |
| 1.3 研究方法 | 第9-10页 |
| 1.3.1 文献资料研究法 | 第9页 |
| 1.3.2 案例分析研究法 | 第9页 |
| 1.3.3 谈话法 | 第9-10页 |
| 2 开展语文课外活动的意义及存在的问题 | 第10-13页 |
| 2.1 开展语文课外活动的意义 | 第10-11页 |
| 2.1.1 有利于弥补课堂教学中的不足 | 第10页 |
| 2.1.2 可以激发学生学习语文的兴趣 | 第10-11页 |
| 2.1.3 可以让学生素质得到全方面的发展 | 第11页 |
| 2.2 语文课外活动存在的问题 | 第11-13页 |
| 2.2.1 不受重视 | 第11-12页 |
| 2.2.2 缺乏创新 | 第12页 |
| 2.2.3 过于功利 | 第12-13页 |
| 3 语文课外活动的特点及开展的方法 | 第13-16页 |
| 3.1 开展语文课外活动的特点 | 第13-16页 |
| 3.1.1 内容多样 | 第13-14页 |
| 3.1.2 形式灵活 | 第14页 |
| 3.1.3 评价自主 | 第14-16页 |
| 4 高中语文课外活动的具体实践 | 第16-32页 |
| 4.1 致力于“知识与能力”目标的语文课外活动 | 第16-20页 |
| 4.1.1“一战到底”语文知识竞赛活动 | 第16页 |
| 4.1.2 成语接龙活动实践 | 第16-17页 |
| 4.1.3 名句名篇背诵竞赛活动 | 第17-18页 |
| 4.1.4 图书馆阅览课活动 | 第18页 |
| 4.1.5 书法比赛活动 | 第18页 |
| 4.1.6 流动杂志互看活动 | 第18-19页 |
| 4.1.7 汉字听写大赛 | 第19页 |
| 4.1.8 美句欣赏摘抄 | 第19-20页 |
| 4.2 致力于“过程与方法”目标的语文课外活动 | 第20-24页 |
| 4.2.1 课本剧表演活动 | 第20页 |
| 4.2.2 专题辩论会 | 第20-23页 |
| 4.2.3 演讲比赛 | 第23页 |
| 4.2.4 言自创活动 | 第23-24页 |
| 4.3 致力于“情感态度与价值观”目标的语文课外活动 | 第24-32页 |
| 4.3.1 配乐美文朗诵比赛 | 第24页 |
| 4.3.2 人生感悟：“我最感动的一个场面” | 第24-27页 |
| 4.3.3 看电影 | 第27-28页 |
| 4.3.4 真心话大揭秘 | 第28页 |
| 4.3.5 发给爸爸妈妈的一条短信 | 第28-30页 |
| 4.3.6 流行音乐欣赏及歌词赏析 | 第30-32页 |
| 5 研究的不足及建议总结 | 第32-33页 |
| 5.1 研究工作的不足 | 第32页 |
| 5.2 未来工作的建议和总结 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34页 |