青歌赛湖北代表队参赛声乐作品研究--以民族组、原生态组和组合组为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 选题的目的意义 | 第10-11页 |
| 第二节 目前的研究现状 | 第11-13页 |
| 一、著述类 | 第11-12页 |
| 二、学位论文类 | 第12页 |
| 三、期刊论文类 | 第12-13页 |
| 四、报刊类 | 第13页 |
| 第三节 运用的研究方法 | 第13-15页 |
| 第一章 青歌赛综述 | 第15-22页 |
| 第一节 青歌赛的发展历程 | 第15页 |
| 第二节 青歌赛的比赛制度 | 第15-18页 |
| 第三节 青歌赛的赛制特点 | 第18-22页 |
| 一、借助媒体进行比赛 | 第18页 |
| 二、赛制不断完善创新 | 第18-19页 |
| 三、推送音乐人才 | 第19-20页 |
| 四、保持专业性 | 第20页 |
| 五、弘扬民族音乐 | 第20-22页 |
| 第二章 青歌赛湖北队参赛声乐作品类型及特点 | 第22-44页 |
| 第一节 青歌赛湖北队参赛声乐作品的类型 | 第22-26页 |
| 一、青歌赛湖北代表队参赛情况 | 第22-24页 |
| 二、青歌赛湖北队参赛声乐作品的类型分析 | 第24-26页 |
| 第二节 青歌赛湖北队参赛声乐作品的特点 | 第26-41页 |
| 一、旋律的民间音调特征 | 第27-31页 |
| 二、语言对歌曲风格的影响 | 第31-36页 |
| 三、参赛作品表演特点 | 第36-41页 |
| 第三节 青歌赛湖北队获奖原因分析 | 第41-44页 |
| 一、量身定制 | 第41页 |
| 二、特色鲜明 | 第41-42页 |
| 三、有效整合 | 第42-44页 |
| 第三章 青歌赛湖北队参赛声乐作品的价值及意义 | 第44-51页 |
| 第一节 对湖北本土传统音乐文化的传承影响 | 第44页 |
| 第二节 对歌曲创作的启示作用 | 第44-45页 |
| 第三节 对演唱形式与风格的创新价值 | 第45-46页 |
| 第四节 对学校声乐教育的启示意义 | 第46-51页 |
| 一、改革学校声乐教育观念 | 第47-48页 |
| 二、增加培养综合素质 | 第48页 |
| 三、促进歌唱方法的多元化 | 第48-49页 |
| 四、丰富和完善声乐教材 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 一、著述类 | 第52页 |
| 二、学位论文类 | 第52-53页 |
| 三、期刊论文类 | 第53-54页 |
| 四、报刊类 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55-69页 |
| 附录1 谱例 | 第55-61页 |
| 附录2 采访调查记录 | 第61-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
