| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 摘要 | 第9-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-17页 |
| ·Research background of the study | 第14-16页 |
| ·Objective of the study | 第16页 |
| ·Organizations of the thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-33页 |
| ·Related theories | 第17-29页 |
| ·Language transfer | 第17-21页 |
| ·Error analysis | 第21-28页 |
| ·Interlanguage | 第28-29页 |
| ·Previous studies abroad and at home | 第29-33页 |
| ·Study abroad | 第29-30页 |
| ·Study at home | 第30-33页 |
| Chapter Three Research Design and Methods | 第33-36页 |
| ·Research questions | 第33页 |
| ·Research subjects | 第33页 |
| ·Research instrument | 第33页 |
| ·Research methods | 第33-34页 |
| ·Research procedures | 第34-36页 |
| ·Data collection | 第34页 |
| ·Error identification | 第34页 |
| ·Error classification | 第34页 |
| ·Error explanation | 第34-36页 |
| Chapter Four Statistics and Analyses of Data | 第36-55页 |
| ·Statistic of error distribution | 第36-43页 |
| ·Distribution of errors in linguistic category | 第36-37页 |
| ·Distribution of errors in lexis | 第37-39页 |
| ·Distribution of errors in morphology | 第39-40页 |
| ·Distribution of errors in syntax | 第40-43页 |
| ·Analyses of errors caused by negative transfer of the first language | 第43-55页 |
| ·Lexical errors | 第43-46页 |
| ·Grammar errors | 第46-55页 |
| Chapter Five Conclusion | 第55-60页 |
| ·Major findings | 第55-57页 |
| ·Wide existence of Chinese negative transfer | 第55-56页 |
| ·High frequency of errors in syntax | 第56-57页 |
| ·Low level of using subordinate clauses | 第57页 |
| ·Suggestions for teaching and learning of college English learning | 第57-59页 |
| ·Limitations of this study | 第59-60页 |
| References | 第60-64页 |
| Appendix I Writing Task | 第64-65页 |
| Appendix II Some randomly selected samples with identified errors | 第65-66页 |
| Appendix III Notes to mark errors | 第66-67页 |
| Publications | 第67-68页 |