试论数学方法在语文教学中的运用
摘要 | 第1-5页 |
abstract | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-11页 |
·本课题提出的依据 | 第8-9页 |
·本课题国内外研究的现状和发展趋势 | 第9-11页 |
·本课题研究的目的与意义 | 第11页 |
第二章 数学方法在语文教学中的运用探究 | 第11-39页 |
·在掌握基础知识中的应用 | 第11-15页 |
·公式的运用 | 第11-12页 |
·正负号、大小符号的运用 | 第12-14页 |
·练习法的运用 | 第14-15页 |
·在分析课文中的应用 | 第15-24页 |
·坐标系的运用 | 第15-17页 |
·尺规作图的运用 | 第17-18页 |
·"数字教学"课堂结构的运用 | 第18-20页 |
·代入法的运用 | 第20-21页 |
·例题法的运用 | 第21-22页 |
·数理统计法的运用 | 第22-24页 |
·在学习诗词中的应用 | 第24-27页 |
·数学概念的运用 | 第24-25页 |
·数字的运用 | 第25-26页 |
·数学题的运用 | 第26-27页 |
·在写作中的应用 | 第27-30页 |
·证明的运用 | 第27-29页 |
·辅助线的运用 | 第29-30页 |
·在复习中的应用 | 第30-39页 |
·用表格归纳法复习基础知识 | 第30-34页 |
·用表格归纳法复习文学作品 | 第34-37页 |
·用数理统计法做试卷分析 | 第37-39页 |
第三章 个案教学及其效果 | 第39-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-43页 |