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云南省专业技术人员继续教育管理系统的设计与实现

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第1章 绪论第11-15页
    1.1 系统开发的背景第11-12页
    1.2 国内外当前研究形势第12-13页
    1.3 本文的主要工作第13页
    1.4 论文的组织结构第13-15页
第2章 需求分析第15-32页
    2.1 系统概述第15-16页
    2.2 角色功能分析第16-19页
    2.3 功能需求分析第19-30页
        2.3.1 管理员信息管理业务第19-22页
        2.3.2 基础数据管理业务第22-24页
        2.3.3 培训信息管理业务第24-26页
        2.3.4 账户管理业务第26-27页
        2.3.5 继续教育管理业务第27-30页
    2.4 非功能性需求第30-32页
第3章 系统设计第32-53页
    3.1 系统总体设计第32-36页
        3.1.1 应用技术架构设计第32-34页
        3.1.2 包结构设计第34页
        3.1.3 目录结构设计第34-36页
    3.2 功能架构设计第36-38页
    3.3 功能详细设计第38-48页
        3.3.1 管理员信息管理详细设计第38-40页
        3.3.2 基础数据管理详细设计第40-42页
        3.3.3 培训信息管理详细设计第42-44页
        3.3.4 账户管理详细设计第44-46页
        3.3.5 继续教育管理详细设计第46-48页
    3.4 数据库设计第48-53页
第4章 实现与测试第53-69页
    4.1 系统总体实现第53-65页
        4.1.1 管理员信息管理实现第54-56页
        4.1.2 基础数据管理实现第56-58页
        4.1.3 培训信息管理实现第58-61页
        4.1.4 账户管理实现第61-63页
        4.1.5 继续教育管理实现第63-65页
    4.2 系统测试第65-69页
第5章 总结与展望第69-71页
参考文献第71-73页
致谢第73-74页
附件第74页

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