| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·国内外相关研究及评述 | 第9-12页 |
| ·国外相关研究 | 第9页 |
| ·国内相关研究 | 第9-12页 |
| ·研究内容及方法 | 第12-14页 |
| ·主要研究内容 | 第12-13页 |
| ·主要研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 相关理论概述 | 第14-23页 |
| ·绩效 | 第14-15页 |
| ·绩效的概念 | 第14页 |
| ·绩效的特性 | 第14页 |
| ·影响绩效的关键因素 | 第14-15页 |
| ·绩效管理 | 第15页 |
| ·绩效考核 | 第15-18页 |
| ·绩效考核的内涵 | 第15-16页 |
| ·绩效考核要素构成 | 第16页 |
| ·绩效考核常用的方法 | 第16-17页 |
| ·绩效考核指标体系的建立 | 第17-18页 |
| ·激励理论 | 第18-21页 |
| ·内容性激励理论 | 第19-20页 |
| ·过程型激励理论 | 第20-21页 |
| ·高职教育的培养模式及高职院校员工的特点 | 第21页 |
| ·高职教育的培养模式 | 第21页 |
| ·高职院校员工的特点 | 第21页 |
| ·高职院校员工绩效考核的内涵 | 第21-22页 |
| ·高职院校员工绩效考核的作用 | 第22-23页 |
| 第3章 江西DL职业技术学院员工绩效考核的现状 | 第23-35页 |
| ·江西DL职业技术学院概况 | 第23页 |
| ·江西DL职业技术学院员工绩效考核现行制度 | 第23-32页 |
| ·江西DL职业技术学院员工绩效考核存在的缺陷 | 第32-35页 |
| 第4章 完善江西DL职业技术学院员工绩效考核的原则与思路 | 第35-42页 |
| ·完善现有绩效考核的基本原则 | 第35-38页 |
| ·完善江西DL职业技术学院员工绩效考核体系的总体思路 | 第38-42页 |
| 第5章 完善江西DL职业技术学院员工绩效考核的对策 | 第42-46页 |
| ·完善绩效计划过程的解决对策 | 第42-43页 |
| ·完善绩效考核过程的解决对策 | 第43-44页 |
| ·完善绩效考核结果应用的解决对策 | 第44页 |
| ·完善绩效反馈与改进的解决对策 | 第44-46页 |
| 第6章 结论与展望 | 第46-48页 |
| ·本论文工作和基本结论 | 第46页 |
| ·本论文研究的可能创新之处 | 第46页 |
| ·本论文进一步研究方向 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录:江西DL职业技术学院员工绩效考核调查问卷 | 第51-52页 |
