首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

论红色资源在大学生挫折教育中的开发与利用

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-11页
 1. 研究背景及意义第7页
 2. 研究综述第7-9页
 3. 研究的创新之处及研究方法第9-11页
第二章 红色资源与挫折教育概论第11-21页
 1. 红色资源概论第11-14页
   ·红色资源的涵义第11-13页
   ·红色资源的分类及其特征第13-14页
 2. 挫折教育概论第14-21页
   ·挫折教育的涵义第14-15页
   ·大学生挫折教育的必要性第15-19页
   ·挫折教育是大学生思想政治教育的重要内容第19-21页
第三章 红色资源在大学生挫折教育中的意义第21-33页
 1. 红色资源与挫折教育的内在联系第21-27页
   ·红色资源是优质的教育资源第21-23页
   ·红色资源为大学生挫折教育提供了新素材第23-26页
   ·红色资源丰富了大学生挫折教育的教育方式第26-27页
 2. 红色资源在大学生挫折教育中的价值第27-33页
   ·有助于坚定大学生的政治信念第27-29页
   ·有助于引导大学生树立正确的人生价值观第29-30页
   ·有助于增强大学生的民族自豪感和个人自信心第30-31页
   ·有助于培育大学生艰苦奋斗的精神第31-33页
第四章 红色资源在大学生挫折教育中的开发与利用第33-45页
 1. 红色资源在大学生挫折教育中的开发第33-35页
   ·深入挖掘红色资源的挫折教育价值第33页
   ·努力开发红色资源挫折教育产品第33-34页
   ·不断探索红色资源挫折教育形式第34-35页
 2. 红色资源在大学生挫折教育中的利用第35-45页
   ·以思想政治理论课为主渠道进行红色资源挫折教育第35-36页
   ·在构建校园文化体系中渗透红色资源挫折教育第36-37页
   ·在社会实践环节突出红色资源挫折教育第37-38页
   ·借助大众传媒平台开展红色资源挫折教育第38-45页
结语第45-46页
参考文献第46-51页
致谢第51-52页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第52页

论文共52页,点击 下载论文
上一篇:金融危机背景下大学生理想信念教育研究
下一篇:我国大学校训的语言研究