| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·选题的研究意义 | 第8-9页 |
| ·关于大学生理想信念教育研究综述 | 第9-12页 |
| ·关于大学生理想信念教育意义问题 | 第9页 |
| ·关于金融危机与大学生思想政治教育问题 | 第9-10页 |
| ·关于金融危机与大学生理想信念教育应对措施问题 | 第10-12页 |
| 2 金融危机与理想信念相关问题概述 | 第12-19页 |
| ·理想信念基本含义及主要内容 | 第12-14页 |
| ·理想信念的基本含义 | 第12-13页 |
| ·理想信念的基本内容 | 第13-14页 |
| ·金融危机现象与本质 | 第14-17页 |
| ·金融危机的现象 | 第14-15页 |
| ·金融危机概念与本质 | 第15-17页 |
| ·金融危机与大学生理想信念教育 | 第17-19页 |
| 3 金融危机影响大学生理想信念的表现及原因分析 | 第19-26页 |
| ·金融危机影响大学生理想信念主要表现 | 第19-22页 |
| ·大学生感受到资本主义的强势 | 第19-20页 |
| ·大学生对个人前途感到迷茫 | 第20-21页 |
| ·大学生理想信念出现虚无 | 第21页 |
| ·大学生对国家前途表示担忧 | 第21-22页 |
| ·金融危机影响大学生理想信念的主要原因 | 第22-26页 |
| ·经济力量的悬殊彰显了资本主义强国的掠夺性 | 第22-23页 |
| ·对金融危机的残酷性缺乏应有的知识准备 | 第23-24页 |
| ·危机加剧了国内贫富差距导致大学生行为失衡 | 第24页 |
| ·金融危机造成就业压力增大加剧大学生心理问题 | 第24-26页 |
| 4 金融危机背景下大学生理想信念教育对策思考 | 第26-40页 |
| ·加强马克思主义基本理论教育，认清金融危机本质 | 第26-28页 |
| ·以科学的理论帮助大学生从金融危机中看资本主义的本质 | 第26-27页 |
| ·多途径引导大学生树立战胜金融危机的信心 | 第27-28页 |
| ·加强改革开放成果教育，坚定走中国特色社会主义道路 | 第28-30页 |
| ·改革开放成果是我国战胜金融危机强大的物质基础 | 第29页 |
| ·从改革开放及应对危机实践引导大学生坚定中国特色社会主义信念 | 第29-30页 |
| ·加强中华民族传统文化教育，弘扬中华民族传统美德 | 第30-34页 |
| ·优秀的中国传统文化是抵御金融危机的强大精神力量 | 第31页 |
| ·加强优秀传统文化教育的主要内容 | 第31-34页 |
| ·加强大学生主观幸福感教育，增强建设社会主义和谐社会信心 | 第34-36页 |
| ·教育引导大学生树立正确的幸福观 | 第34-35页 |
| ·引导大学生在和谐社会主义建设实践中体验幸福 | 第35-36页 |
| ·加强就业指导教育，帮助大学生树立正确职业理想 | 第36-40页 |
| ·加强就业形势教育，树立正确的职业理想 | 第36-37页 |
| ·加强大学生能力培养，在竞争中实现职业理想 | 第37-40页 |
| 5 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第45页 |
