| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| （一）研究综述 | 第8-11页 |
| （二）研究目的与意义 | 第11-12页 |
| （三）研究方法 | 第12-13页 |
| （四）创新之处 | 第13-15页 |
| 一、包头市历史学科中考概况 | 第15-17页 |
| （一）考试说明 | 第15-16页 |
| （二）考试组织 | 第16-17页 |
| 二、2013-2016 年包头市中考历史试题分析 | 第17-25页 |
| （一）试题特点 | 第17-22页 |
| （二）内容分布 | 第22-23页 |
| （三）题型、题量及分值的变化 | 第23-25页 |
| 三、2013-2016 年包头市中考历史卷面情况及分析 | 第25-29页 |
| （一）整体情况汇总 | 第25页 |
| （二）失分原因分析 | 第25-29页 |
| 四、备考策略 | 第29-39页 |
| （一）依据《课程标准》和《考试说明》，把握中考方向 | 第29页 |
| （二）集体备课，发掘集体智慧 | 第29-31页 |
| （三）建立知识框架体系，强化主干知识 | 第31-32页 |
| （四）关注历史周年大事和时政热点 | 第32-33页 |
| （五）加强学习方法、解题方法和技巧的指导 | 第33-37页 |
| （六）注重强化训练 | 第37-39页 |
| 五、包头市中考历史学科命题展望 | 第39-41页 |
| （一）降低试题难度，体现学科的基础性 | 第39页 |
| （二）淡化机械记忆，体现学科的思维性 | 第39页 |
| （三）加强能力考查，落实素质教育 | 第39页 |
| （四）尝试开卷考试 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |