| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究的背景和意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究的思路和方法 | 第14页 |
| ·研究思路 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·本文的创新之处 | 第14-16页 |
| ·创新之处 | 第14-15页 |
| ·不足之处 | 第15-16页 |
| 第2章 思想政治教育与高校廉政文化建设的内涵界定 | 第16-24页 |
| ·思想政治教育的相关概念 | 第16-18页 |
| ·思想政治教育的含义 | 第16-17页 |
| ·思想政治教育的功能 | 第17-18页 |
| ·高校廉政文化建设的相关概念 | 第18-21页 |
| ·高校廉政文化建设的含义 | 第18-19页 |
| ·高校廉政文化建设的特点 | 第19-21页 |
| ·思想政治教育与高校廉政文化建设的关系 | 第21-24页 |
| ·工作任务的协调性 | 第21-22页 |
| ·研究内容的契合性 | 第22页 |
| ·方法途径的互补性 | 第22-24页 |
| 第3章 高校廉政文化建设的理论依据与现实依据 | 第24-32页 |
| ·高校廉政文化建设的理论依据 | 第24-27页 |
| ·马克思主义经典作家关于廉政思想的相关理论 | 第24-25页 |
| ·中国传统廉政文化思想 | 第25-26页 |
| ·毛泽东廉政理论 | 第26页 |
| ·中国特色社会主义廉政理论 | 第26-27页 |
| ·高校廉政文化建设的现实依据 | 第27-32页 |
| ·高校党风廉政建设的必然要求 | 第27-28页 |
| ·加强高校师资队伍思想道德建设的需要 | 第28-29页 |
| ·培养社会主义合格接班人的必然要求 | 第29-30页 |
| ·构建和谐校园文化的需要 | 第30-32页 |
| 第4章 高校廉政文化建设存在的问题及原因 | 第32-39页 |
| ·高校廉政文化建设存在的问题 | 第32-36页 |
| ·认识不到位 | 第32-33页 |
| ·教育内容缺少针对性 | 第33-34页 |
| ·建设形式过于单一 | 第34-35页 |
| ·制度保障体系不健全 | 第35-36页 |
| ·高校廉政文化建设出现问题的原因 | 第36-39页 |
| ·封建残余思想观念的阻碍 | 第36-37页 |
| ·社会转型滋生腐败文化 | 第37页 |
| ·高校廉政监督机制不完善 | 第37-39页 |
| 第5章 加强校园廉政文化建设的对策 | 第39-48页 |
| ·加强师生思想政治教育,夯实高校廉政文化建设的思想基础 | 第39-42页 |
| ·做好高校领导干部的理想信念教育 | 第39-40页 |
| ·强化高校教师的思想政治工作 | 第40-41页 |
| ·抓好高校学生的思想政治教育 | 第41-42页 |
| ·创新思想政治教育的形式,增强高校廉政文化建设的实效性 | 第42-44页 |
| ·强化文化功能,丰富教育手段 | 第42-43页 |
| ·加强典型教育和社会实践教育 | 第43-44页 |
| ·增进思想政治教育中廉政文化研究,提高高校廉政文化的约束力 | 第44-48页 |
| ·加强高校廉政文化理论研究和宣传 | 第44-45页 |
| ·建立健全高校廉政制度的监督机制 | 第45-46页 |
| ·努力建立高校廉政评价考核体系 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
