职业教育集团产学一体化项目研究--以动画学院产学项目为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·研究内容及思路 | 第15-17页 |
| 第2章 吉林动画学院产学发展现状研究 | 第17-21页 |
| ·吉林动画学院基本概况 | 第17页 |
| ·吉林动画学院产学发展现状 | 第17-21页 |
| 第3章 职业教育集团产学一体化建设理论基础 | 第21-28页 |
| ·基本概念 | 第21-22页 |
| ·理论基础 | 第22-23页 |
| ·产学一体化协同创新理念 | 第23-26页 |
| ·产学一体化建设的意义及必要性 | 第26-28页 |
| 第4章 国外产学一体化建设现状及启示 | 第28-37页 |
| ·国外产学发展改革现状 | 第28-34页 |
| ·世界各国政府高度重视并积极支持产学结合 | 第28-29页 |
| ·产学结合形式多样且机制灵活 | 第29-32页 |
| ·科技型中介服务机构在产学结合中作用巨大 | 第32-33页 |
| ·风险投资是产学结合的助动器 | 第33-34页 |
| ·世界发达国家产学经验对我国产学结合的启示 | 第34-37页 |
| ·网络化产学合作体系是当前技术创新的主要模式 | 第34页 |
| ·准确认识企业与高校在产学活动中的定位 | 第34页 |
| ·正确和积极发挥政府的公共职能作用 | 第34-35页 |
| ·完善科技中介服务体系 | 第35-36页 |
| ·完善的产学结合社会化投入体系 | 第36页 |
| ·产学结合模式选择的多样化 | 第36-37页 |
| 第5章 我国职业教育集团产学一体化现状 | 第37-43页 |
| ·我国职业教育集团产学发展概况 | 第37页 |
| ·我国职业教育集团产学发展阶段 | 第37-39页 |
| ·我国职业教育集团产学发展模式及存在的问题 | 第39-43页 |
| 第6章 职业教育集团产学一体化案例研究 | 第43-48页 |
| ·动画学院基于产学结合模式的教育办学实践 | 第43-45页 |
| ·动画学院产学项目启示及建议 | 第45-46页 |
| ·产学一体化在动画产业发展的实践意义 | 第46-48页 |
| 第7章 产学一体化和职业教育集团发展对策及建议 | 第48-58页 |
| ·建立规模及区域性人才合作机制 | 第48-51页 |
| ·政府参与产学合作培养人才的主要动机 | 第48-49页 |
| ·企业参与产学合作培养人才的主要动机 | 第49-50页 |
| ·高职院校参与产学合作培养人才的主要动机 | 第50-51页 |
| ·行业协会参与产学合作培养人才的主要动机 | 第51页 |
| ·建立平台建设及下游输出产业链 | 第51-52页 |
| ·加强职业教育集团体系建设 | 第52-54页 |
| ·进一步发挥职业教育跨界跨部门的利益协调功能 | 第53页 |
| ·进一步发挥职业教育资源的整合功能 | 第53页 |
| ·进一步发挥人才系统化培养的服务功能 | 第53-54页 |
| ·进一步发挥技术技能积累的促进功能 | 第54页 |
| ·进一步发挥产业转型升级、区域协调发展的助推功能 | 第54页 |
| ·构建职业教育集团一体化平台 | 第54-58页 |
| ·构建高职教育产学一体化平台的必要性 | 第55页 |
| ·高职教育产学一体化平台的构建形式 | 第55-58页 |
| 结论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
