| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、李镇西语文教育中的“人本思想”的内容 | 第8-14页 |
| （一） 在语文教育中追求目中有“人” | 第8-10页 |
| （二） 解放学生的心灵，呼唤教育个性 | 第10-12页 |
| （三） 用爱心和民主对待学生和教育 | 第12-14页 |
| 二、李镇西语文教学中“人本思想”的实践 | 第14-22页 |
| （一） 阅读教学 | 第14-20页 |
| （二） 作文教学 | 第20-22页 |
| 三、对李镇西语文教育中“人本思想”的启示与思考 | 第22-33页 |
| （一） 关注“人”的教育就要重视学生创造精神 | 第25-27页 |
| （二） 师生平等是用尊严赢得尊严 | 第27-28页 |
| （三） 做最好的老师，渗透自己的学生 | 第28-30页 |
| （四） 对李镇西语文教育中的“人本思想”的思考 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 后记 | 第36页 |