| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·选题背景 | 第8-10页 |
| ·研究现状 | 第10-15页 |
| ·竞技体育后备人才的相关研究 | 第10-12页 |
| ·武术散打后备人才的相关研究 | 第12-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·专家访谈法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-39页 |
| ·武术散打后备人才的概念界定 | 第17页 |
| ·江西省武术散打后备人才培养的总体现况 | 第17-36页 |
| ·江西省武术散打后备人才运动员具体情况分析 | 第18-22页 |
| ·运动员的年龄和训练年限情况 | 第18-19页 |
| ·运动员训练的动机 | 第19-20页 |
| ·运动员文化学习情况 | 第20-22页 |
| ·武术散打运动员未来出路的意向 | 第22页 |
| ·江西省武术散打教练员的具体情况分析 | 第22-26页 |
| ·教练员的来源分析 | 第22-23页 |
| ·教练员的年龄结构分析 | 第23-24页 |
| ·教练员的学历结构分析 | 第24-25页 |
| ·教练员的岗位培训情况 | 第25页 |
| ·教练员的科研能力 | 第25-26页 |
| ·江西省武术散打裁判员的具体情况分析 | 第26-28页 |
| ·裁判员的年龄结构分析 | 第26-27页 |
| ·裁判员的学历结构分析 | 第27页 |
| ·裁判员的职业及等级情况分析 | 第27-28页 |
| ·裁判员对工作态度的情况分析 | 第28页 |
| ·训练情况的分析 | 第28-34页 |
| ·教练员训练能力的情况分析 | 第28-31页 |
| ·运动员训练能力的情况分析 | 第31-33页 |
| ·运动员训练经费来源 | 第33页 |
| ·运动员选材 | 第33-34页 |
| ·江西省武术散打经营管理的现状与分析 | 第34-36页 |
| ·管理体制的情况分析 | 第34-35页 |
| ·对教练员的管理 | 第35-36页 |
| ·对运动员的管理 | 第36页 |
| ·江西省武术散打后备人才培养存在的影响因素 | 第36-39页 |
| ·制约江西省武术散打后备人才培养的主要因素分析 | 第36-39页 |
| ·政策法规制度对于江西省武术散打后备人才培养的影响 | 第37页 |
| ·媒体宣传的力度对于江西省武术散打后备人才培养的影响 | 第37页 |
| ·输送途径对于江西省武术散打后备人才培养的影响 | 第37-38页 |
| ·资金投入对于江西省武术散打后备人才培养的影响 | 第38页 |
| ·“学训矛盾”对于江西省武术散打后备人才培养的影响 | 第38-39页 |
| 4 江西省武术散打后备人才培养的对策 | 第39-41页 |
| ·政策法规制度的完善和树立可持续发展的思想 | 第39页 |
| ·增加媒体宣传力度，提高武术散打的社会影响力度 | 第39页 |
| ·改变后备人才的输送途径，促进武术散打运动的全面发展 | 第39-40页 |
| ·增强领导重视，增加资金筹集渠道，改善当前经费状况 | 第40页 |
| ·处理好“学训矛盾”培养综合型运动人才 | 第40-41页 |
| 5 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录 | 第46-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 读期间公开发表论文情况 | 第60页 |
