| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究的意义 | 第8-9页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·现实意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究综述 | 第9-12页 |
| ·国外研究综述 | 第9-10页 |
| ·国内研究综述 | 第10-12页 |
| ·研究方法与研究思路 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·研究思路 | 第12-14页 |
| 第二章 马克思主义中国化背景下红色文化的内涵分析 | 第14-21页 |
| ·红色文化的含义界定 | 第14-15页 |
| ·红色文化的形成与发展 | 第15-18页 |
| ·红色文化产生的物质基础 | 第16-17页 |
| ·红色文化产生的政治基础 | 第17页 |
| ·红色文化产生的理论基础 | 第17-18页 |
| ·红色文化产生的精神基础 | 第18页 |
| ·红色文化的主要特征 | 第18-21页 |
| ·民族性 | 第19页 |
| ·科学性 | 第19页 |
| ·大众性 | 第19-20页 |
| ·时代性 | 第20页 |
| ·先进性 | 第20-21页 |
| 第三章 大学生理想信念教育现状调查分析 | 第21-42页 |
| ·大学生理想信念教育的重要性 | 第22-28页 |
| ·从理论层面看大学生理想信念教育的重要性 | 第22-26页 |
| ·从现实层面看大学生理想信念教育的重要性 | 第26-28页 |
| ·大学生理想信念教育的现状调查 | 第28-34页 |
| ·调查方法与样本情况 | 第29-30页 |
| ·大学生理想信念教育的基本情况 | 第30-34页 |
| ·大学生理想信念教育的问题及原因分析 | 第34-42页 |
| ·大学生理想信念教育中存在的问题 | 第34-38页 |
| ·影响大学生理想信念教育的原因 | 第38-42页 |
| 第四章 红色文化在大学生理想信念教育中的重要作用 | 第42-48页 |
| ·红色文化有利于深化大学生对马克思主义和共产主义的认知 | 第42-44页 |
| ·红色文化有利于强化大学生对中国特色社会主义理论的理解 | 第44-45页 |
| ·红色文化有利于培养大学生形成正确的世界观、人生观和价值观 | 第45-48页 |
| 第五章 红色文化对加强大学生理想信念教育的实现路径 | 第48-60页 |
| ·深度挖掘红色文化的历史内涵，融入高校思想政治理论课程教育体系 | 第49-52页 |
| ·把红色文化融入到大学生思想政治理论课程的课堂教学中 | 第50页 |
| ·把红色文化融入到大学生思想政治理论课程的实践教学中 | 第50-52页 |
| ·把红色文化融入校园文化建设，营造积极健康的校园氛围 | 第52-54页 |
| ·把红色文化元素融入到校园规划建设中 | 第52-53页 |
| ·把红色文化纳入校园文化建设实践活动中 | 第53-54页 |
| ·充分利用现代化手段，推动红色文化教育在高校的深入开展 | 第54-57页 |
| ·要充分利用现代传媒手段 | 第55-56页 |
| ·发展多学科软件开发技术 | 第56-57页 |
| ·积极参与红色文化建设，不断为红色文化赋予新的时代内涵 | 第57-60页 |
| ·大学生应积极促成自我教育 | 第58-59页 |
| ·大学生应积极参与红色文化建设 | 第59-60页 |
| 结论 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 在学期间发表的论著及取得的科研成果 | 第65页 |
