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当代大学生文化人格培育研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-10页
1. 绪论第10-15页
     ·研究背景和意义第10-11页
     ·研究背景第10-11页
     ·研究意义第11页
   ·国内外研究现状第11-13页
     ·国外研究现状第11-12页
     ·国内研究现状第12-13页
   ·研究目标与内容第13-14页
     ·研究目标第13页
     ·研究内容第13-14页
   ·研究方法与创新点第14-15页
     ·研究方法第14页
     ·创新点第14-15页
2. 培育当代大学生文化人格的重要意义第15-22页
   ·大学生文化人格第15-18页
     ·人格第15-16页
       ·文化人格第16-17页
     ·大学生文化人格第17-18页
   ·大学生应具备的文化人格第18-20页
     ·正确的世界观、人生观和价值观第18-19页
     ·崇高的理想与目标第19页
     ·渊博的学识和人文素养第19页
     ·良好的社会适应能力第19-20页
   ·培育当代大学生文化人格的重要意义第20-22页
     ·是建设社会主义精神文明的需要第20页
     ·是坚持社会主义文化方向的需要第20-21页
     ·是指导当代大学生成才的需要第21-22页
3. 当代大学生文化人格现状及原因分析第22-36页
   ·大学生文化人格中的优良品质第22-24页
     ·积极进取第22页
     ·独立自主第22-23页
     ·敢于创新第23页
     ·勇于竞争第23-24页
   ·当代大学生文化人格存在的主要问题第24-28页
     ·当代大学生心理结构中存在的问题第24-26页
     ·当代大学生行为方式中存在的问题第26-28页
   ·当代大学生文化人格问题的原因分析第28-36页
     ·思想政治教育文化环境的困境及影响第28-31页
     ·当前思想政治教育方式的滞后第31-33页
     ·当代大学生自身原因分析第33-36页
4. 塑造当代大学生文化人格的几点设想第36-48页
   ·塑造当代大学生文化人格的目标第36-38页
     ·增强大学生的文化判断与选择能力第36页
     ·增强大学生的社会责任感第36-37页
     ·促进大学生的全面发展第37-38页
   ·塑造当代大学生文化人格的原则第38-39页
     ·民族性原则第38页
     ·先进性原则第38页
     ·主体性原则第38-39页
     ·开放性原则第39页
   ·塑造当代大学生文化人格的途径第39-48页
     ·营造健康的思想政治教育文化环境第39-42页
     ·高校政治理论教育方式方法的转型第42-44页
     ·当代大学生主体的文化自觉第44-48页
5. 结语第48-49页
参考文献第49-51页
致谢第51-52页
个人简历和科研情况第52页

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