高校教师绩效评价问题研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 1 绪论 | 第12-31页 |
| ·问题的提出 | 第12-14页 |
| ·研究目的和意义 | 第14-15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-28页 |
| ·研究方法和思路 | 第28-31页 |
| 2 高校教师绩效评价模型构建基本问题 | 第31-56页 |
| ·高校教师绩效评价的理论基础 | 第31-35页 |
| ·高校教师绩效评价存在的问题分析 | 第35-40页 |
| ·高校教师绩效评价模型构建的内涵 | 第40-49页 |
| ·高校教师绩效评价模型构建思路设计 | 第49-55页 |
| ·本章小结 | 第55-56页 |
| 3 高校教师绩效评价指标体系构建 | 第56-78页 |
| ·工作职位分析与结构化访谈 | 第56-57页 |
| ·调查问卷的编制与预测试 | 第57-64页 |
| ·调查数据的因子分析 | 第64-75页 |
| ·高校教师绩效评价指标体系的建立 | 第75-77页 |
| ·本章小结 | 第77-78页 |
| 4 高校教师绩效评价模型的构建 | 第78-93页 |
| ·指标权重的确定 | 第78-85页 |
| ·指标标准的设定及模型 | 第85-92页 |
| ·最低标准与门阀值的设定与转换 | 第92页 |
| ·本章小结 | 第92-93页 |
| 5 高校教师绩效评价模拟算例 | 第93-100页 |
| ·评价背景与基本情况 | 第93-95页 |
| ·评价结果的计算 | 第95-98页 |
| ·评价结果的分析与反馈 | 第98-99页 |
| ·本章小结 | 第99-100页 |
| 6 结论与展望 | 第100-103页 |
| ·主要工作与创新性成果 | 第100-101页 |
| ·进一步研究的方向 | 第101-103页 |
| 致谢 | 第103-104页 |
| 攻读硕士期间主要成果 | 第104-105页 |
| 参考文献 | 第105-110页 |
| 附录 | 第110-125页 |
