| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-13页 |
| 引言 | 第13-20页 |
| （一） 问题提出及研究意义 | 第13-14页 |
| 1. 问题提出 | 第13页 |
| 2. 研究意义 | 第13-14页 |
| （二） 国内外研究综述 | 第14-18页 |
| 1. 国外研究综述 | 第14-16页 |
| 2. 国内研究综述 | 第16-18页 |
| （三） 目前研究存在的问题 | 第18-19页 |
| （四） 研究方法及创新点 | 第19-20页 |
| 1. 研究方法 | 第19页 |
| 2. 创新点 | 第19-20页 |
| 一、 概述 | 第20-28页 |
| （一） 概念辨析 | 第20-22页 |
| 1. 心态 | 第20页 |
| 2. 社会心态 | 第20页 |
| 3. 积极社会心态 | 第20-21页 |
| 4. 大学生积极社会心态 | 第21-22页 |
| （二） 大学生积极社会心态的基本特征 | 第22-23页 |
| 1. 积极性 | 第22页 |
| 2. 独立性 | 第22页 |
| 3. 适应性 | 第22-23页 |
| 4. 创造性 | 第23页 |
| （三） 大学生积极社会心态培育的理论依据 | 第23-26页 |
| 1. 马克思主义理论 | 第23-24页 |
| 2. 积极心理学理论 | 第24-25页 |
| 3. 社会心理学理论 | 第25-26页 |
| （四） 大学生积极社会心态培育的意义 | 第26-28页 |
| 1. 有助于塑造大学生健康的心理素质 | 第26页 |
| 2. 有助于提升大学生的思想道德素质 | 第26-27页 |
| 3. 有助于帮助大学生完成角色的转变 | 第27页 |
| 4. 有助于促进大学生的自由全面发展 | 第27-28页 |
| 二、 大学生社会心态培育的现状及影响因素 | 第28-39页 |
| (一) 大学生积极社会心态问卷调查分析 | 第28-32页 |
| 1. 问卷调查的基本情况 | 第28页 |
| 2. 问卷调查的主要内容 | 第28页 |
| 3. 调查结果分析 | 第28-32页 |
| （二） 大学生社会心态消极的表现 | 第32-35页 |
| 1. 学习方面的心态问题 | 第34页 |
| 2. 交往方面的心态问题 | 第34页 |
| 3. 择业方面的心态问题 | 第34-35页 |
| 4. 情感方面的心态问题 | 第35页 |
| （三） 大学生社会心态的影响因素 | 第35-39页 |
| 1. 学校因素 | 第35-36页 |
| 2. 朋辈因素 | 第36页 |
| 3. 家庭因素 | 第36-37页 |
| 4. 社会因素 | 第37页 |
| 5. 个体因素 | 第37-39页 |
| 三、 大学生积极社会心态培育的措施 | 第39-49页 |
| （一） 提倡“积极”性教育理念 | 第39-41页 |
| 1. 主体性教育理念 | 第39-40页 |
| 2. 积极性教育理念 | 第40页 |
| 3. 创造性思维理念 | 第40-41页 |
| （二） 创新大学生心理健康教育 | 第41-43页 |
| 1. 将心态的积极管理作为大学生心理健康教育的重要目标 | 第41页 |
| 2. 将培育积极心理素质作为大学生心理健康教育的重要内容 | 第41-42页 |
| 3. 将开展发展性心理辅导作为大学生心理健康教育的主要方式 | 第42-43页 |
| （三） 完善高校师资队伍建设 | 第43-44页 |
| 1. 树立高校教师积极的职业心态 | 第43页 |
| 2. 提升师资队伍的专业素养 | 第43-44页 |
| （四） 注重积极社会心态的自我培育 | 第44-45页 |
| 1. 培育积极的自我认知力 | 第44页 |
| 2. 提升自我心理的承受力 | 第44-45页 |
| 3. 增强自我情绪的掌控力 | 第45页 |
| （五） 营造积极向上的环境氛围 | 第45-49页 |
| 1. 营造和谐的校园育人环境 | 第45-46页 |
| 2. 营造友好的朋辈群体环境 | 第46-47页 |
| 3. 营造良性的家庭教育环境 | 第47页 |
| 4. 营造安定和平的社会环境 | 第47-48页 |
| 5. 营造理性的媒体传播环境 | 第48-49页 |
| 结论与展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 一、 《问卷》目的 | 第53页 |
| 二、 答题说明 | 第53页 |
| 三、 答题者个人信息 | 第53页 |
| 四、 答题程序 | 第53-54页 |
| 五、 问卷的具体内容 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第56-57页 |
