中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 引言 | 第8-13页 |
·研究动机 | 第8-9页 |
·研究价值 | 第9页 |
·研究综述 | 第9-12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
2 古筝练习曲的发展概述 | 第13-43页 |
·新中国成立后的初创时期(20世纪50年代至70年代后期) | 第14-23页 |
·初始阶段(20世纪50年代至60年代中期) | 第14-20页 |
·蛰伏阶段(20世纪60年代中期至70年代后期) | 第20-22页 |
·初创时期古筝练习曲的主要特点 | 第22-23页 |
·初步发展时期(20世纪70年代后期至90年代末) | 第23-36页 |
·改革开放后的复苏阶段(20世纪70年代后期至80年代后期) | 第24-28页 |
·教育改革后的蓬勃发展阶段(20世纪80年代后期至90年代末) | 第28-33页 |
·初步发展时期古筝练习曲的主要特点 | 第33-36页 |
·本世纪初至今的飞速发展时期(2000年以后至今) | 第36-43页 |
·本时期古筝练习曲教材的编排 | 第36-41页 |
·本时期古筝练习曲的主要特点 | 第41-43页 |
3 古筝练习曲发展中出现的主要问题及若干建议 | 第43-55页 |
·古筝练习曲发展中出现的主要问题及成因 | 第43-47页 |
·对于今后古筝练习曲创作和科学使用的若干建议 | 第47-55页 |
4 古筝练习曲教学实践探讨 | 第55-80页 |
·古筝左手作韵技巧—滑音的训练与教学探讨 | 第56-67页 |
·滑音的基本种类及演奏方法 | 第57-58页 |
·滑音的训练步骤及练习曲教学 | 第58-67页 |
·古筝右手摇指技巧的训练与教学探讨 | 第67-80页 |
·常用的摇指种类与演奏方法 | 第67-73页 |
·古筝右手大指摇技法的训练步骤与练习曲教学 | 第73-80页 |
结语 | 第80-81页 |
参考文献 | 第81-84页 |
附录 | 第84-89页 |
攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第89-90页 |
后记 | 第90-91页 |