| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| ·选题的背景 | 第10-12页 |
| ·选题目的和意义 | 第12-13页 |
| ·选题目的 | 第12页 |
| ·选题意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-18页 |
| ·国内相关理论的研究现状 | 第13-16页 |
| ·国外相关理论的研究现状 | 第16-18页 |
| ·研究方法和创新之处 | 第18-19页 |
| 2 志愿服务概述 | 第19-31页 |
| ·相关概念阐释 | 第19-20页 |
| ·志愿者的内涵 | 第19页 |
| ·志愿服务的内涵 | 第19-20页 |
| ·志愿服务的特征 | 第20-21页 |
| ·自愿行为 | 第20页 |
| ·无报酬的奉献行为 | 第20-21页 |
| ·社会集体参与的行为 | 第21页 |
| ·全面而多样化的行为 | 第21页 |
| ·志愿服务的精神解读 | 第21-22页 |
| ·志愿服务在我国的兴起和发展 | 第22-28页 |
| ·古代的志愿文化 | 第22-24页 |
| ·我国志愿服务的兴起和发展 | 第24-27页 |
| ·我国志愿组织类型 | 第27-28页 |
| ·大学生志愿服务发展概述 | 第28-31页 |
| ·大学生志愿服务发展过程 | 第28-29页 |
| ·大学生志愿服务的领域 | 第29-31页 |
| 3 志愿服务是新时期高校思想政治教育的有效路径 | 第31-46页 |
| ·高校思想政治教育路径的内涵及发展 | 第31-36页 |
| ·思想政治教育路径的内涵 | 第31-32页 |
| ·大学生思想政治教育路径 | 第32-36页 |
| ·开拓创新高校思想政治教育路径的必要性 | 第36-38页 |
| ·适应国内外环境深刻变化的客观需要 | 第36-37页 |
| ·解决高校思想政治教育路径建设存在问题的内在需求 | 第37-38页 |
| ·志愿服务成为新时期大学生思想政治教育有效路径的可行性 | 第38-41页 |
| ·志愿服务体现马克思主义理论的精髓和思想政治教育的宗旨 | 第38-39页 |
| ·志愿服务内化道德规范，利于提高大学生思想道德水平 | 第39-40页 |
| ·志愿服务的实践特征，利于理论和实践结合 | 第40页 |
| ·志愿服务符合大学生的身心发展特点，易于大学生接受 | 第40-41页 |
| ·志愿精神与“雷锋精神”具有重合性，体现思想政治教育目标 | 第41页 |
| ·志愿服务作为高校思想政治教育有效路径的重要作用 | 第41-46页 |
| ·志愿服务有效改善高校思想政治教育工作方法 | 第41-42页 |
| ·志愿服务是高校思想政治教育目标实现的有效方式 | 第42-46页 |
| 4 高校志愿服务问题与对策研究 | 第46-55页 |
| ·志愿服务作为新时期高校思想政治教育路径存在的问题 | 第46-49页 |
| ·相关的法律法规不够健全 | 第46-47页 |
| ·社会认可度和支持度不够高 | 第47页 |
| ·志愿组织机制和长期规划不完善 | 第47-48页 |
| ·高校志愿服务行政化、功利化色彩浓厚 | 第48-49页 |
| ·志愿服务基地发展滞后 | 第49页 |
| ·完善高校志愿服务作为新时期思想政治教育有效路径的对策思考 | 第49-55页 |
| ·政府加大对高校志愿服务的扶持和指导力度 | 第49-51页 |
| ·社会给予高校志愿服务充分的认同和支持 | 第51-52页 |
| ·高校领导提高重视程度，各部门密切配合 | 第52-53页 |
| ·加强高校志愿服务组织机制建设 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
