| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 民办高校产生与发展概况 | 第8-11页 |
| （一） 民办高校产生与发展的背景 | 第8页 |
| （二） 国内民办高校发展的历程 | 第8-9页 |
| （三） 国外民办高校发展的现状 | 第9-11页 |
| 二、 民办高校人才培养模式存在的主要矛盾及问题 | 第11-17页 |
| （一） 政策法规不完善，管理体制不健全 | 第11-12页 |
| （二） 过分模仿公立院校，发展目标缺乏规范性 | 第12-13页 |
| （三） 师资力量薄弱，教学团队资历有限 | 第13页 |
| （四） 生源素质整体偏低，教学质量普遍不高 | 第13-14页 |
| （五） 校园学术氛围淡薄，学生能动性不足 | 第14-15页 |
| （六） 办学机制灵活性不够，实践环节落实难 | 第15页 |
| （七） 培养方式单一，自身特色不突出 | 第15-16页 |
| （八） 学历基础层次低，就业渠道不顺畅 | 第16-17页 |
| 三、 民办高校人才培养模式的创新及理性思考 | 第17-26页 |
| （一） 构建新型民办高校人才培养模式的指导思想 | 第17-21页 |
| （二） 优化民办高校人才培养模式的主要对策 | 第21-26页 |
| 四、 可持续发展视野下我国民办高校人才培养模式发展趋向 | 第26-32页 |
| （一） 注重特色教育，培养技术型和实用型人才 | 第26-28页 |
| （二） 坚持与时俱进，提高民办高校思想教育工作 | 第28-29页 |
| （三） 强化品牌意识，打造民办高校高等教育核心竞争力 | 第29-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 后记 | 第36-37页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第37页 |