| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-14页 |
| Chapter 1 Introduction | 第14-21页 |
| ·The attitude towards errors | 第14-16页 |
| ·The attitude towards human error | 第15页 |
| ·The attitude towards student error | 第15-16页 |
| ·Current situation of English writing | 第16-17页 |
| ·Objective and significance of the study | 第17-19页 |
| ·Objective of the study | 第17-18页 |
| ·Significance of the study | 第18-19页 |
| ·Structure of the study | 第19-21页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第21-35页 |
| ·Understanding Errors | 第21-25页 |
| ·The definition of errors | 第21-22页 |
| ·The errors and mistakes | 第22-23页 |
| ·The classification of errors | 第23-24页 |
| ·The significance of errors | 第24-25页 |
| ·Related theories of errors study | 第25-32页 |
| ·Contrastive Analysis | 第25-27页 |
| ·Error Analysis | 第27-30页 |
| ·Interlanguage theory | 第30-32页 |
| ·Related study on error analysis at home | 第32-34页 |
| ·Summary | 第34-35页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第35-41页 |
| Introduction | 第35页 |
| ·Problems and aims | 第35-36页 |
| ·Participants | 第36页 |
| ·Instruments | 第36-40页 |
| ·Questionnaire | 第37-38页 |
| ·Interview | 第38-40页 |
| ·Procedure | 第40-41页 |
| ·Data Collection | 第40页 |
| ·Data processing | 第40页 |
| ·Data Statistics | 第40-41页 |
| Chapter 4 Results Analysis and Discussion | 第41-64页 |
| ·Data Statistics towards Errors | 第41-42页 |
| ·Analysis on Error Types of Senior One student | 第42-58页 |
| ·Lexical Errors | 第43-46页 |
| ·Grammatical Errors | 第46-57页 |
| ·Discourse Errors | 第57-58页 |
| ·Mistakes and other problems | 第58页 |
| ·Analysis of questionnaire | 第58-61页 |
| ·Interview results Analysis towards English teachers | 第61-62页 |
| ·Discussion | 第62-64页 |
| Chapter 5 Error sources analysis and pedagogical implications | 第64-74页 |
| ·Error sources | 第64-70页 |
| ·Transfer errors | 第64-67页 |
| ·Intralingual errors | 第67-69页 |
| ·Other sources | 第69-70页 |
| ·Pedagogical implications towards language errors in English writing | 第70-74页 |
| ·Treating the language errors and error correction scientifically | 第70-71页 |
| ·Applying the related theories of the error analysis into practical teaching | 第71页 |
| ·Strengthening writing practice in class and offering timely feedback scientifically | 第71-73页 |
| ·Increasing ample comprehensible input preparing for students' writing | 第73-74页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第74-77页 |
| ·Findings of the study | 第74-75页 |
| ·Limitations of the study | 第75页 |
| ·Suggestions of the further study | 第75-77页 |
| References | 第77-80页 |
| Appendix 1 Errors in students' compositions | 第80-83页 |
| Appendix 2 Questionnaire | 第83-85页 |
| Appendix 3 Interview Outline | 第85-87页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第87页 |
