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英语听力题目的呈现模式对英语听力理解的影响

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
List of Tables第10-11页
List of Figure第11-12页
List of Abbreviations第12-13页
Chapter 1 Introduction第13-16页
   ·Background of the Study第13-14页
   ·Significance of the Study第14-15页
   ·Organization of the Thesis第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-30页
   ·Cognitive Load Theory (CLT) and Listening Comprehension第16-20页
     ·Cognitive Load Theory第16-18页
     ·Listening Comprehension from the Perspective of CLT第18-20页
   ·The Modality Effect and Listening Comprehension第20-26页
     ·The Modality Effect第20-23页
     ·Listening Comprehension from the Perspective of the Modality Effect第23-26页
   ·Attitudes toward the Modality Effect第26-27页
   ·Measurement of Cognitive Load第27-30页
Chapter 3 Research Methodology第30-37页
   ·Research Questions第30页
   ·Research Design第30-36页
     ·Subjects第30-31页
     ·Research Materials第31-32页
     ·Instruments第32-33页
     ·Procedure第33-36页
   ·Data Collection第36页
   ·Data Analysis第36-37页
Chapter 4 Results第37-46页
   ·Listening Performance and Presentation modes第37-39页
   ·Correlation between Cognitive Load and Listening Performance第39-41页
   ·Test-takers’ Attitudes towards Each Presentation Mode of Listening Questions第41-45页
     ·Test-takers’ Attitudes towards Text Presentation Mode第42-43页
     ·Test-takers’ Attitudes towards Audio Presentation Mode第43页
     ·Test-takers’ Attitudes towards Text + Audio Presentation Mode第43-44页
     ·Summary of Test-takers’ Attitudes on Each Presentation Mode第44-45页
   ·Summary第45-46页
Chapter 5 Discussion第46-55页
   ·Modality Effect in Presentation Modes of Listening Questions第46-50页
   ·Test-takers’ Opinions of Each Presentation Mode第50-53页
   ·Summary第53-55页
Conclusion第55-58页
References第58-63页
AppendixA Listening Test Materials第63-71页
AppendixB The Cognitive Load Subjective Rating Scale第71-72页
AppendixC Questionnaire第72-74页
AppendixD 详细中文摘要第74-77页
Acknowledgements第77页

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