基于高校科技创新能力提升的吉林省教育产业发展对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·论文研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·论文研究的思路与框架 | 第13-14页 |
| ·论文的研究方法 | 第14-15页 |
| 第二章 教育产业发展与高校科技创新 | 第15-17页 |
| ·教育产业的定义和特征 | 第15-16页 |
| ·教育产业发展与高校科技创新的关系 | 第16-17页 |
| 第三章 科技创新能力的内涵界定与相关理论 | 第17-24页 |
| ·科技创新能力的概念 | 第17页 |
| ·科技创新能力的特征 | 第17-19页 |
| ·高校科技创新能力的构成 | 第19页 |
| ·科技创新的相关理论 | 第19-24页 |
| 第四章 吉林省高等学校科技创新能力评价 | 第24-39页 |
| ·高等学校科技创新能力评价指标体系构建 | 第24-27页 |
| ·吉林省高校科技创新能力数据标准化 | 第27-36页 |
| ·吉林省高校科技创新能力综合评价 | 第36-39页 |
| 第五章 吉林省高等学校科技创新能力存在的问题 | 第39-43页 |
| ·科技创新投入能力存在的问题 | 第39-40页 |
| ·科技创新基础能力存在的问题 | 第40-41页 |
| ·科技创新产出能力存在的问题 | 第41-43页 |
| 第六章 吉林省高校科技创新能力提升的制约因素 | 第43-47页 |
| ·科技创新意识薄弱 | 第43页 |
| ·科研团队交叉协作精神缺乏 | 第43-44页 |
| ·创新资源难以实现共享 | 第44页 |
| ·学术不端和个人功利行为侵蚀 | 第44-45页 |
| ·科技创新能力评估的全面公正性不足 | 第45-46页 |
| ·科研管理制度不合理 | 第46-47页 |
| 第七章 吉林省高等学校科技创新能力的提升对策 | 第47-52页 |
| ·提高人才的创新意识 | 第47页 |
| ·多渠道增加科研经费的投入 | 第47页 |
| ·加强科研人员的培养和团队建设 | 第47-48页 |
| ·加强产学研合作提高成果质量与转化率 | 第48-49页 |
| ·参与全球科技合作与资源共享 | 第49页 |
| ·营造学风端正的科研环境 | 第49-50页 |
| ·完善科技创新能力的评估机制 | 第50-51页 |
| ·加强高校科研管理体制的建设 | 第51-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
