| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1、引言 | 第7-22页 |
| ·研究的内容、目的及意义 | 第7-8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-14页 |
| ·关于评价的研究状况 | 第8-10页 |
| ·关于构式的研究状况 | 第10-14页 |
| ·研究特色与创新之处 | 第14-15页 |
| ·评价的定义、意义及构成要素 | 第15-16页 |
| ·评价的定义 | 第15页 |
| ·评价的意义 | 第15-16页 |
| ·评价的构成要素 | 第16页 |
| ·评价系统框架 | 第16-17页 |
| ·评价的功能及实现手段 | 第17-20页 |
| ·评价的功能 | 第17-18页 |
| ·评价的实现手段 | 第18-20页 |
| ·评价的分类 | 第20-22页 |
| ·直接评价和间接评价 | 第20-21页 |
| ·理性评价与情感评价 | 第21页 |
| ·正面评价和负面评价 | 第21-22页 |
| 2 现代汉语表负面评价的构式 | 第22-28页 |
| ·构式的界定和特点 | 第22-24页 |
| ·汉语负面评价构式及其分类 | 第24-25页 |
| ·何为负面评价构式 | 第24页 |
| ·汉语负面评价构式的分类 | 第24-25页 |
| ·负面评价构式的实现方式 | 第25-28页 |
| ·状态描述 | 第25页 |
| ·性质归类 | 第25-26页 |
| ·指责训斥 | 第26页 |
| ·主观归因 | 第26页 |
| ·否定判断 | 第26页 |
| ·委婉批评 | 第26-27页 |
| ·贬低比较 | 第27-28页 |
| 3 现代汉语负面评价构式个案分析 | 第28-57页 |
| ·“NP 一个”和“整个一个 NP” | 第28-37页 |
| ·构式“NP 一个”和“整个一个 NP”及其以往研究状况 | 第28-29页 |
| ·NP 的性质与特征 | 第29-32页 |
| ·“NP 一个”和“整个一个 NP”构式的负面评价功能及归因。 | 第32-35页 |
| ·“NP 一个”和“整个一个 NP”比较 | 第35-37页 |
| ·表负面评价的“还 NP 呢”构式 | 第37-46页 |
| ·“还 NP 呢”构式及以往研究状况 | 第37-38页 |
| ·构式“还 NP 呢”的负面评价功能及成因 | 第38-42页 |
| ·“还”的主观性及其历时演化 | 第38-40页 |
| ·“还”的反预期功能 | 第40-42页 |
| ·“还”的元语增量功能 | 第42页 |
| ·NP 的性质及选择 | 第42-44页 |
| ·由“还 NP 呢”构成的几种句式 | 第44-46页 |
| ·S1：还 NP 呢！ | 第44-45页 |
| ·S2：X，还 NP 呢！／还 NP 呢，X | 第45-46页 |
| ·S3：……NP1……，还 NP2呢！ | 第46页 |
| ·“不太 A”和“太不 A ” | 第46-57页 |
| ·“不太 A”和“太不 A”的层次结构 | 第47-49页 |
| ·“太不 A”的层次结构 | 第47页 |
| ·“不太 A”的层次结构 | 第47-49页 |
| ·“不太 A”和“太不 A”构式对形容词 A 的选择限制 | 第49-52页 |
| ·“不太 A”和“太不 A”的负面评价功能 | 第52-55页 |
| ·“太”的主观评价性 | 第52-53页 |
| ·“不”的主观评价性 | 第53页 |
| ·“太”与心理期待 | 第53-54页 |
| ·“不太 A”和“太不 A”与礼貌原则 | 第54-55页 |
| ·“不太 A”和“太不 A”的语用分析 | 第55-57页 |
| 4 结语 | 第57-60页 |
| ·论文主要内容及观点总结 | 第57-58页 |
| ·研究的局限和不足 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第64页 |
