大学生“村官”政策研究--以四川省天全县为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-21页 |
| ·研究背景及研究意义 | 第8-11页 |
| ·选派大学生做"村官"的现实背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| ·研究综述 | 第11-14页 |
| ·研究基本情况 | 第11-12页 |
| ·学者对大学生"村官"政策的正面看法 | 第12-13页 |
| ·学者对大学生"村官"政策的反面意见 | 第13-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第14-18页 |
| ·村官以及大学生"村官" | 第14-16页 |
| ·政策以及公共政策 | 第16-18页 |
| ·大学生"村官"政策 | 第18页 |
| ·本文的研究思路和研究方法 | 第18-20页 |
| ·研究基本思路 | 第18-19页 |
| ·本文的研究方法 | 第19-20页 |
| ·本文的创新点和难点 | 第20-21页 |
| ·本文的创新点 | 第20页 |
| ·本文的难点 | 第20-21页 |
| 第2章 大学生"村官"政策的理论分析 | 第21-33页 |
| ·大学生"村官"政策的理论基础 | 第21-26页 |
| ·公共政策分析 | 第21-22页 |
| ·公共政策过程 | 第22-24页 |
| ·公共政策的执行 | 第24-26页 |
| ·大学生"村官"政策的影响因素 | 第26-28页 |
| ·施行大学生"村官"政策的环境 | 第26-27页 |
| ·大学生"村官"政策的主体 | 第27-28页 |
| ·大学生"村官"政策的客体 | 第28页 |
| ·大学生"村官"政策的过程和效果 | 第28-31页 |
| ·大学生"村官"政策的演变过程 | 第28-30页 |
| ·大学生村官政策执行的效果 | 第30-31页 |
| ·大学生"村官"政策存在的问题 | 第31-33页 |
| ·地方选择性执行政策 | 第31页 |
| ·原有村干部的抵制 | 第31页 |
| ·制度安排的缺失 | 第31-33页 |
| 第3章 四川省天全县大学生"村官"政策的个案研究 | 第33-65页 |
| ·四川省大学生"村官"政策的基本情况 | 第33-35页 |
| ·四川省天全县大学生"村官"概况 | 第33-34页 |
| ·四川省天全县大学生村官的调研情况 | 第34-35页 |
| ·对四川省天全县大学生"村官"问卷的统计分析 | 第35-59页 |
| ·对大学生"村官"问卷的统计与分析 | 第35-50页 |
| ·对乡镇干部问卷的统计与分析 | 第50-59页 |
| ·调研结果分析 | 第59-65页 |
| ·大学生"村官"积极作用的表现 | 第59-61页 |
| ·大学生"村官"政策执行存在的问题 | 第61-65页 |
| 第4章 完善现行大学生"村官"政策的建议 | 第65-70页 |
| ·加强基层政策执行主体的能动作用 | 第65页 |
| ·大学生"村官"自身准确定位,人尽其才 | 第65-66页 |
| ·加强大学生"村官"的目标管理 | 第66-67页 |
| ·健全大学生"村官"的考核监督机制 | 第67页 |
| ·完善大学生"村官"的进退机制 | 第67-68页 |
| ·完善大学生"村官"政策的激励措施 | 第68-69页 |
| ·加强高校的宣传推广作用 | 第69-70页 |
| 第5章 结论 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录 | 第74-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 攻读硕士研究生期间论文发表情况 | 第93-94页 |
| 本人简历 | 第94页 |
