| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 研究综述 | 第12-16页 |
| 一、高校思想政治工作品牌培育的一般理论 | 第16-31页 |
| (一) 品牌 | 第16-20页 |
| 1.品牌和品牌培育的内涵 | 第17页 |
| 2.品牌的特征 | 第17-19页 |
| 3.品牌的功能 | 第19页 |
| 4.品牌理论运用的领域 | 第19-20页 |
| (二) 高校思想政治工作品牌 | 第20-29页 |
| 1.高校思想政治工作的内涵 | 第20页 |
| 2.高校思想政治工作理论的基本要素 | 第20-24页 |
| 3.高校思想政治工作品牌成立的依据 | 第24-28页 |
| 4.高校思想政治工作品牌培育的含义推导 | 第28-29页 |
| (三) 高校思想政治工作品牌的构成要素 | 第29-31页 |
| 1.价值定位 | 第29-30页 |
| 2.工作理念和文化 | 第30-31页 |
| 3.硬件条件 | 第31页 |
| 4.师资力量 | 第31页 |
| 5.特色项目 | 第31页 |
| 二、高校思想政治工作品牌培育的特点和意义 | 第31-35页 |
| (一) 高校思想政治工作品牌培育的特点 | 第32-33页 |
| 1.育人是出发点和最终目的 | 第32页 |
| 2.作为思想政治工作实践项目的品牌培育 | 第32-33页 |
| (二) 高校思想政治工作品牌培育的意义 | 第33-35页 |
| 1.强化高校思想政治工作的育人功能 | 第33页 |
| 2.提升高校思想政治工作的地位 | 第33-34页 |
| 3.扩大高校思想政治工作的辐射力 | 第34页 |
| 4.增强高校思想政治工作的吸引力 | 第34页 |
| 5.传承高校思想政治工作的优良文化 | 第34-35页 |
| 三、高校思想政治工作品牌培育的现状及原因分析 | 第35-39页 |
| (一) 高校思想政治工作品牌培育的现状 | 第35-37页 |
| 1.“高校思想政治工作品牌”概念尚未明确提出 | 第35页 |
| 2.部分高校的思想政治工作有较高知名度,但没有形成品牌 | 第35-36页 |
| 3.思想政治工作品牌与思想政治教育学科建设混淆不清 | 第36-37页 |
| (二) 高校思想政治工作品牌培育现状的原因分析 | 第37-39页 |
| 1.受传统观念束缚,缺乏高校教育品牌培育的意识 | 第37-38页 |
| 2.思想政治工作的特殊性质使品牌培育不易开展 | 第38页 |
| 3.我国高校的运行机制使其与市场经济的品牌运作相对脱离 | 第38-39页 |
| 4.我国高校思想政治工作缺乏品牌培育的内部驱动力 | 第39页 |
| 四、高校思想政治工作品牌培育的路径 | 第39-41页 |
| (一) 纵向上遵循品牌定位、品牌打造、品牌传播的先后顺序 | 第40页 |
| (二) 横向上重视各个环节内部的联系 | 第40页 |
| (三) 总体上遵循高校思想政治工作的路径 | 第40-41页 |
| (四) 高校思想政治工作品牌培育的实践要与理论研究相结合 | 第41页 |
| 五、高校思想政治工作品牌培育的方法 | 第41-52页 |
| (一) 品牌定位 | 第41-43页 |
| 1 人才培养目标定位 | 第42页 |
| 2.品牌培育对象定位 | 第42-43页 |
| 3.品牌传播对象定位 | 第43页 |
| (二) 品牌打造 | 第43-50页 |
| 1.名师战略 | 第44-47页 |
| 2.名点战略 | 第47-49页 |
| 3.名课战略 | 第49-50页 |
| (三) 品牌传播 | 第50-52页 |
| 1.利用各种媒体宣传高校思想政治工作品牌 | 第50-51页 |
| 2.利用杰出教师宣传高校思想政治工作品牌 | 第51页 |
| 3.利用特色项目宣传高校思想政治工作品牌 | 第51页 |
| 4.利用优秀学生宣传高校思想政治工作品牌 | 第51页 |
| 5.利用公关活动宣传高校思想政治工作品牌 | 第51-52页 |
| 结束语 | 第52-53页 |
| 附录 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 后记 | 第57页 |
