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高校仪器设备采购绩效管理机制研究--以安徽大学为例

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第1章 导论第7-20页
   ·选题的背景与意义第7-14页
   ·内容结构与研究方法第14页
   ·本文的创新点第14-15页
   ·相关文献综述第15-20页
第2章 采购绩效管理与评估第20-33页
   ·绩效管理与绩效考核第20-21页
   ·实施绩效评估与管理的现实意义第21-23页
   ·构建采购绩效评估指标的基本原则第23-25页
   ·采购绩效评估的指标体系第25-31页
   ·绩效管理实施过程第31-33页
第3章 案例分析:安徽大学仪器设备采购绩效评价第33-44页
   ·制定与采购相关规定及工作的具体方法、程序第33-35页
   ·仪器设备效益评价指标体系的构建第35-40页
   ·评估和结果分析第40-44页
第4章 提高高校仪器设备采购绩效的对策措施第44-47页
   ·强化规章制度,发挥职能作用第44-45页
   ·加强理论学习,提高培训力度第45页
   ·重视公开、公平、公正原则第45页
   ·引进竞争机制,强化保障作用,注重谈判策略第45-46页
   ·加强思想建设,坚持“两手抓”第46页
   ·重视预算支出绩效考核评价结果的应用第46-47页
参考文献第47-50页
致谢第50页

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