高校仪器设备采购绩效管理机制研究--以安徽大学为例
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第1章 导论 | 第7-20页 |
·选题的背景与意义 | 第7-14页 |
·内容结构与研究方法 | 第14页 |
·本文的创新点 | 第14-15页 |
·相关文献综述 | 第15-20页 |
第2章 采购绩效管理与评估 | 第20-33页 |
·绩效管理与绩效考核 | 第20-21页 |
·实施绩效评估与管理的现实意义 | 第21-23页 |
·构建采购绩效评估指标的基本原则 | 第23-25页 |
·采购绩效评估的指标体系 | 第25-31页 |
·绩效管理实施过程 | 第31-33页 |
第3章 案例分析:安徽大学仪器设备采购绩效评价 | 第33-44页 |
·制定与采购相关规定及工作的具体方法、程序 | 第33-35页 |
·仪器设备效益评价指标体系的构建 | 第35-40页 |
·评估和结果分析 | 第40-44页 |
第4章 提高高校仪器设备采购绩效的对策措施 | 第44-47页 |
·强化规章制度,发挥职能作用 | 第44-45页 |
·加强理论学习,提高培训力度 | 第45页 |
·重视公开、公平、公正原则 | 第45页 |
·引进竞争机制,强化保障作用,注重谈判策略 | 第45-46页 |
·加强思想建设,坚持“两手抓” | 第46页 |
·重视预算支出绩效考核评价结果的应用 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
致谢 | 第50页 |