大学生时间管理倾向、自信心与自我和谐的相关研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1、序言 | 第9-18页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·综述 | 第9-18页 |
| ·时间管理 | 第10-13页 |
| ·自信心 | 第13-16页 |
| ·自信心的定义 | 第13-14页 |
| ·自信的结构 | 第14页 |
| ·关于自信的实证研究 | 第14-16页 |
| ·自我和谐 | 第16-18页 |
| ·自我和谐理论 | 第16页 |
| ·自我和谐的测量 | 第16-17页 |
| ·关于自我和谐的实证研究 | 第17-18页 |
| 2、大学生时间管理倾向问卷的编制 | 第18-23页 |
| ·本研究的理论设想 | 第18页 |
| ·《大学生时间管理倾向问卷》的编制过程 | 第18-19页 |
| ·探索性因素分析过程 | 第19-22页 |
| ·信度检验 | 第22页 |
| ·效度检验 | 第22-23页 |
| 3、研究方法 | 第23-26页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·研究方式 | 第24-25页 |
| ·研究对象 | 第25-26页 |
| 4、数据处理 | 第26-54页 |
| ·《大学生时间管理倾向问卷》处理结果 | 第26-35页 |
| ·《个人评价问卷》处理结果 | 第35-47页 |
| ·《自我和谐量表》处理结果 | 第47-54页 |
| 5、分析与讨论 | 第54-60页 |
| ·大学生时间管理倾向的讨论 | 第54-58页 |
| ·大学生自信心水平与时间管理倾向关系的讨论 | 第58-59页 |
| ·大学生自我和谐水平与时间管理倾向关系的讨论 | 第59-60页 |
| 6、结论与建议 | 第60-61页 |
| ·小结 | 第60页 |
| ·建议 | 第60-61页 |
| 7、展望 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
