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教学中培养学生数学阅读习惯的实践研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 研究的背景第7-11页
   ·研究数学阅读的社会背景第7页
   ·研究数学阅读的教育背景第7-10页
   ·中学生数学阅读现状第10-11页
第二章 文献综述第11-22页
   ·一般阅读研究概述第11-13页
   ·数学阅读研究概况第13-21页
   ·对数学阅读实验研究的思考第21-22页
第三章 研究的问题与研究方法第22-23页
   ·研究的问题第22页
   ·研究说明第22页
   ·研究方法第22-23页
第四章 实验研究(Ⅰ)第23-35页
   ·研究假设第23页
   ·研究方法和实验措施第23-26页
   ·实验数据处理第26-29页
   ·访谈记录第29-32页
   ·实验研究的结论与讨论第32-35页
第五章 实验研究(Ⅱ)第35-45页
   ·实验前的问卷调查、访谈与分析第35-40页
   ·实验研究措施及过程第40-41页
   ·实验结果第41-43页
   ·实验结果分析与讨论第43-44页
   ·实验结论第44-45页
第六章 研究结论与反思第45-51页
   ·研究结论第45页
   ·对数学阅读教学策略的反思第45-51页
第七章 研究的不足与展望第51-52页
   ·本研究的不足第51页
   ·需要进一步研究的问题第51页
   ·展望第51-52页
参考文献第52-54页
附录一第54-59页
附录二第59-62页
附录三第62-64页
附录四第64-66页
致谢第66页

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