| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、高中语文课外阅读指导的状况与分析 | 第7-13页 |
| （一） 高中生课外阅读指导的状况 | 第7-8页 |
| （二） 高中生课外阅读指导状况的原因分析与反思 | 第8-13页 |
| 二、加强高中生课外阅读指导的必要性与可行性 | 第13-20页 |
| （一） 加强高中生课外阅读指导的必要性 | 第13-16页 |
| （二） 加强高中生课外阅读指导的可行性 | 第16-20页 |
| 三、高中生课外阅读指导的策略探索 | 第20-27页 |
| （一） 提高高中生课外阅读的兴趣 | 第20-21页 |
| （二） 转变教师观念，提高教师素质 | 第21-22页 |
| （三） 加强课外阅读的课程建设与规划 | 第22-23页 |
| （四） 探索全新的课外阅读指导方式 | 第23-27页 |
| 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 附录 | 第30-32页 |
| 后记 | 第32页 |