| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-16页 |
| ·About the problem | 第13-14页 |
| ·The purpose and significance of the study | 第14页 |
| ·Organization of the paper | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-33页 |
| ·Vocabulary learning strategies | 第16-18页 |
| ·Strategies of vocabulary use in writing | 第18-19页 |
| ·Lexical repetition | 第19-33页 |
| ·Categories of lexical repetition | 第20-23页 |
| ·Studies on lexical repetition from different perspectives | 第23-28页 |
| ·Researches on lexical repetition in English writing | 第28-31页 |
| ·Summary | 第31-33页 |
| Chapter Three Methodology | 第33-40页 |
| ·Research questions | 第33-34页 |
| ·Research design | 第34-40页 |
| ·Subjects | 第34页 |
| ·Instruments | 第34-35页 |
| ·Data collection | 第35-40页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第40-67页 |
| ·Results | 第40-48页 |
| ·Results of composition analysis | 第40-42页 |
| ·Results of factor analysis | 第42-48页 |
| ·Analysis and discussion | 第48-67页 |
| ·The role of lexical repetition in producing different writing performances | 第48-56页 |
| ·The factors affecting different performances | 第56-67页 |
| Chapter Five Conclusions and Implications | 第67-71页 |
| ·Major findings of the study | 第67-68页 |
| ·Implications of the study | 第68-70页 |
| ·Theoretical implications | 第68-69页 |
| ·Pedagogical applications | 第69-70页 |
| ·Limitations and suggestions | 第70-71页 |
| References | 第71-75页 |
| Appendix Ⅰ | 第75-92页 |
| Appendix Ⅱ | 第92-94页 |
| Publications | 第94页 |
