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我国工科硕士研究生复试指标体系的构建

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-20页
   ·选题目的和意义第10-13页
     ·论文选题的目的第10-11页
     ·论文选题的意义第11-13页
   ·文献综述第13-18页
     ·基本概念界定第13-15页
     ·国内外研究现状第15-17页
     ·简要评述第17-18页
   ·研究内容第18页
   ·研究方法与创新点第18-20页
     ·研究方法第18页
     ·创新点第18-20页
第2章 我国工科硕士研究生复试指标体系的设计与框架第20-37页
   ·工科硕士研究生复试指标体系的设计依据第20-29页
     ·工科硕士研究生复试指标体系设计的政策依据第20-22页
     ·工科硕士研究生复试指标体系设计的教育依据第22-24页
     ·工科硕士研究生复试指标体系设计的实证依据第24-29页
   ·工科硕士研究生复试指标体系的设计原则与思路第29-32页
     ·工科硕士研究生复试指标体系的设计原则第29-31页
     ·工科硕士研究生复试指标体系的设计整体思路第31-32页
   ·工科硕士研究生复试指标体系的框架第32-37页
     ·工科硕士研究生复试指标的形成第32-35页
     ·工科硕士研究生复试指标构成要素之间的关系第35-37页
第3章 我国工科硕士研究生复试指标体系的内容释义第37-49页
   ·工科硕士研究生复试考核指标的构成成份第37-42页
     ·一般性指标(A_1)的构成第37-38页
     ·特殊性指标(A_2)的构成第38-41页
     ·参考性指标(A_3)的构成第41-42页
   ·工科硕士研究生复试考核指标体系的权重分配第42-49页
     ·工科硕士研究生复试考核指标权重分配的依据第42-43页
     ·工科硕士研究生复试考核指标的权重构成第43-49页
第4章 我国工科硕士研究生复试指标体系的实施要点第49-52页
   ·工科硕士研究生复试指标体系的适用范围第49-50页
     ·适用考核目的第49页
     ·适用评价考核类型第49页
     ·适用考核主体第49-50页
     ·适用考核对象第50页
   ·工科硕士研究生复试指标体系的操作说明第50-52页
     ·指标的计算方法第50-51页
     ·数据采集和指标操作建议第51-52页
第5章 结论第52-53页
参考文献第53-56页
附录A 科学基础知识考核题样本第56-57页
附录B 思维能力测试题样本第57-61页
附录C 人文基础知识考核题样本第61-63页
附录D 人际交往能力调查问卷样本第63-65页
致谢第65-66页
作者简介第66-67页
攻读学位期间发表的论著及获奖情况第67页

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