| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-21页 |
| ·选题的目的和研究意义 | 第9-10页 |
| ·选题的目的 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-17页 |
| ·简要评价 | 第17页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究方法、研究思路及创新点 | 第18-21页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·研究思路 | 第18-20页 |
| ·创新点 | 第20-21页 |
| 第2章 我国当代大学领导体制中党委书记角色研究概述 | 第21-26页 |
| ·我国当代大学党委书记领导体制的历史变迁 | 第21-23页 |
| ·我国当代大学党委书记角色研究的必要性 | 第23-24页 |
| ·我国当代大学党委书记角色研究的理论基础 | 第24-26页 |
| 第3章 我国当代大学领导体制中党委书记角色研究的网络调查统计 | 第26-41页 |
| ·我国当代大学领导体制中党委书记角色研究的网络调查设计与调查工作 | 第26页 |
| ·我国当代大学领导体制中党委书记角色网络调查研究的结果 | 第26-41页 |
| ·中国高校党委书记的总体特征 | 第26-28页 |
| ·不同类型高校党委书记的特征 | 第28-34页 |
| ·高校党委书记和高校校长基本特征比较 | 第34-38页 |
| ·高校党委书记同美国大学董事长的对比 | 第38-41页 |
| 第4章 我国当代大学领导体制中党委书记角色研究的访谈调查统计 | 第41-46页 |
| ·我国当代大学领导体制中党委书记角色研究的访谈调查设计与调查工作 | 第41页 |
| ·我国当代大学领导体制中党委书记角色访谈调查研究的结果 | 第41-46页 |
| ·我国当代大学领导体制中党委书记应具备素质的访谈调查 | 第41-42页 |
| ·我国当代大学领导体制中党委书记工作内容的访谈调查 | 第42-44页 |
| ·大学党委书记同大学校长的配合与协调的访谈调查 | 第44-46页 |
| 第5章 党委书记的核心角色、具备素质及关于党委书记的政策建议 | 第46-50页 |
| ·党委书记是我国高校领导体制中的核心角色 | 第46页 |
| ·党委书记具备的素质 | 第46-48页 |
| ·党委书记具备较强的政治素质 | 第46页 |
| ·党委书记具备的管理能力 | 第46-47页 |
| ·党委书记具备民主意识和民主观念 | 第47页 |
| ·党委书记具有人格魅力 | 第47-48页 |
| ·关于做好党委书记的政策建议 | 第48-50页 |
| ·健全和完善科学的民主决策机制 | 第48页 |
| ·健全和完善高效的组织执行机制 | 第48页 |
| ·健全和完善有效的沟通协调机制 | 第48-49页 |
| ·健全和完善合理的监督约束机制 | 第49-50页 |
| 第6章 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录A 党委书记网络调查表 | 第53-54页 |
| 附录B 高校党委书记访谈问卷 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 作者简介 | 第56-57页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第57页 |
