| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 引言 | 第7-14页 |
| 1.问题的提出和研究的意义 | 第7页 |
| 2.研究思路和研究方法 | 第7-8页 |
| 3.国内外战略性人力资源管理理论研究综述 | 第8-10页 |
| 4.解决的关键问题和创新之处 | 第10-11页 |
| 5.本选题有关概念的界定 | 第11-13页 |
| 6.本文技术路线图 | 第13-14页 |
| 第一章 高校战略性人力资源管理理论概述 | 第14-24页 |
| ·战略性人力资源管理理论的提出及背景 | 第14-15页 |
| ·人力资源管理的发展历程 | 第15-20页 |
| ·人力资源管理的发展阶段及比较 | 第15-19页 |
| ·高校人力资源管理的发展阶段 | 第19-20页 |
| ·战略性人力资源管理的理论基础 | 第20-24页 |
| ·资源基础观点(RBV) | 第20-21页 |
| ·人力资本观点 | 第21-22页 |
| ·角色行为观点 | 第22-23页 |
| ·人力资源管理过程观点 | 第23页 |
| ·一般系统理论 | 第23-24页 |
| 第二章 高校实施战略性人力资源管理的过程分析 | 第24-36页 |
| ·高校战略性人力资源管理实施的方法和原则 | 第24-28页 |
| ·SWOT分析法 | 第24-25页 |
| ·波士顿矩阵(BCG矩阵) | 第25-26页 |
| ·双层双元原则 | 第26-28页 |
| ·高校战略性人力资源管理的规划 | 第28-29页 |
| ·高校实施战略性人力资源管理的外部环境分析 | 第29-30页 |
| ·根据信息需求,确定环境对象 | 第29-30页 |
| ·收集环境信息 | 第30页 |
| ·对环境信息进行初步分析 | 第30页 |
| ·高校实施战略性人力资源管理的内部自身分析 | 第30-31页 |
| ·确定学校人力资源自身分析的范围 | 第30页 |
| ·收集学校人力资源自身资源信息 | 第30-31页 |
| ·对学校人力资源自身信息进行初步分析 | 第31页 |
| ·进行专题研究,提出高校战略性人力资源管理规划初步方案 | 第31页 |
| ·高校战略性人力资源管理的实施 | 第31-33页 |
| ·分解目标、任务,明确各自责任 | 第32页 |
| ·优化配置资源,保证战略重点 | 第32-33页 |
| ·完善相应的制度、机制与环境建设,加强执行力 | 第33页 |
| ·高校战略性人力资源管理的评估 | 第33-36页 |
| ·检查战略基础 | 第34页 |
| ·衡量战略绩效 | 第34-35页 |
| ·战略的修正与调整 | 第35-36页 |
| 第三章 高校实施战略性人力资源管理的现状分析 | 第36-44页 |
| ·高校人力资源基本情况介绍 | 第36-39页 |
| ·普通高校生师比情况 | 第36-37页 |
| ·普通高校专任教师变动情况 | 第37-38页 |
| ·普通高校专任教师年龄情况 | 第38页 |
| ·普通高校专任教师、聘请校外教师学历情况 | 第38-39页 |
| ·高校人力资源管理存在的问题 | 第39-40页 |
| ·人力资源管理制度不完善 | 第39页 |
| ·人力资源配置不合理 | 第39-40页 |
| ·人才流失严重 | 第40页 |
| ·工作环境有待改善 | 第40页 |
| ·高校人力资源管理面临的挑战 | 第40-44页 |
| ·知识经济对高校人力资源发展的挑战 | 第40-41页 |
| ·市场经济对高校人力资源发展的挑战 | 第41-42页 |
| ·国际化对高校人力资源发展的挑战 | 第42页 |
| ·大众化对高校人力资源发展的挑战 | 第42页 |
| ·高校内在发展趋势对人力资源发展提出新的要求 | 第42-44页 |
| 第四章 高校实施战略性人力资源管理的对策 | 第44-53页 |
| ·树立基于高校战略的战略性人力资源管理理念 | 第44页 |
| ·完善人才引进机制 | 第44-46页 |
| ·完善岗位聘任机制 | 第46-47页 |
| ·建立战略人力资源培训与开发机制 | 第47-48页 |
| ·建立以战略为导向的绩效评估机制 | 第48-49页 |
| ·建立战略人才竞争激励机制 | 第49-50页 |
| ·推进收入分配制度改革 | 第50-51页 |
| ·营造和谐的工作氛围及环境 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |