| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| Synopsis | 第7-12页 |
| Introduction | 第12-14页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第14-21页 |
| ·Definitions of Autonomous Learning | 第14-15页 |
| ·Major Components of Autonomy Competence | 第15-17页 |
| ·Motivation | 第15-16页 |
| ·Attitudes | 第16页 |
| ·Learning Strategies | 第16页 |
| ·Learning Style | 第16-17页 |
| ·Previous Researches on Components of Autonomous Learning | 第17-19页 |
| ·Researches on Internal Factors Affecting Autonomy | 第17-18页 |
| ·Researches on Motivation and Autonomous Learning | 第17-18页 |
| ·Researches on Learning Strategies and Autonomous Learning | 第18页 |
| ·Researches on External Factors Affecting Autonomy | 第18-19页 |
| ·Researches on Teachers' Roles and Autonomous Learning | 第18-19页 |
| ·Researches on Learning Environment and Autonomous Learning | 第19页 |
| ·Necessity of the Study | 第19-21页 |
| Chapter 2 Research on the Factors of Senior High School Students' Competence ofAutonomous Learning of English | 第21-33页 |
| ·Stage One:Preliminary Investigation | 第21-22页 |
| ·Subjects | 第21页 |
| ·Methodology and Procedure | 第21页 |
| ·Results | 第21-22页 |
| ·Stage Two:A Formal Investigation | 第22-33页 |
| ·Subjects | 第22页 |
| ·Methodology and procedure | 第22页 |
| ·Data Analysis and Results | 第22-33页 |
| Chapter 3 Discussions and Conclusion | 第33-40页 |
| ·Discussions on the Results of Autonomy Competence | 第33-35页 |
| ·Implications | 第35-38页 |
| ·Cultivating Learners' Awareness of Autonomous Learning | 第35-37页 |
| ·Questionnaires | 第35-36页 |
| ·Interviews | 第36页 |
| ·Learner Contract | 第36-37页 |
| ·Inspiring Learners' Intrinsic Motivation | 第37页 |
| ·Adjusting Roles of Teachers | 第37页 |
| ·Creating English Autonomous Learning Environment | 第37-38页 |
| ·Training Learners' Metacognitive Strategies | 第38页 |
| ·Conclusion | 第38-40页 |
| References | 第40-42页 |
| Appendix Ⅰ | 第42-43页 |
| Appendix Ⅱ | 第43-46页 |
| Acknowledgements | 第46页 |
