基于核心竞争力的高等职业院校专业课程体系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第1章 绪论 | 第6-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第6-7页 |
| ·相关研究的成果 | 第7-10页 |
| ·研究的思路与方法 | 第10-13页 |
| ·成果与创新 | 第13-14页 |
| 第2章 高等职业院校专业核心竞争力分析 | 第14-19页 |
| ·核心竞争力内涵 | 第14页 |
| ·高等职业院校专业核心竞争力分析 | 第14-17页 |
| ·基于核心竞争力的课程体系建设势在必行 | 第17-19页 |
| 第3章 专业课程体系的设计与开发 | 第19-38页 |
| ·职业教育课程开发中的相关理念 | 第19-21页 |
| ·国内外职业教育课程开发模式地分析与比较 | 第21-24页 |
| ·基于工作过程的课程体系的设计与开发 | 第24-38页 |
| 第4章 课程体系开发评价的指标体系构建 | 第38-46页 |
| ·构建课程体系开发评价指标体系的原则 | 第38-39页 |
| ·课程体系开发评价的指标体系构建 | 第39-44页 |
| ·评价方法的说明 | 第44-46页 |
| 第5章 课程体系开发有效提升了专业核心竞争力 | 第46-49页 |
| ·对学生就业质量的调查分析 | 第46-48页 |
| ·校内外专家和教师对方案的评价 | 第48-49页 |
| 第6章 结论与展望 | 第49-52页 |
| ·主要研究成果和结论 | 第49-50页 |
| ·高职教育改革的未来展望和思路创新 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第55-57页 |