| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.3 研究述评 | 第14页 |
| 1.4 研究的内容 | 第14页 |
| 1.5 研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 高等院校的定位理论和实践综述 | 第16-26页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 2.1.1 高等教育机构的相关概念 | 第16页 |
| 2.1.2 高等院校的定位理论 | 第16-17页 |
| 2.2 民办院校的特殊性及其定位模型 | 第17-19页 |
| 2.2.1 民办院校的特殊性 | 第17-18页 |
| 2.2.2 民办院校的定位模型 | 第18-19页 |
| 2.3 民办专科院校定位的现实依据 | 第19-22页 |
| 2.3.1 社会需求 | 第19-21页 |
| 2.3.2 学校办学水平 | 第21-22页 |
| 2.4 民办专科院校定位的影响因素 | 第22-26页 |
| 2.4.1 影响定位的宏观因素 | 第22-24页 |
| 2.4.2 影响定位的微观因素 | 第24-26页 |
| 第三章 石家庄理工职业学院的发展现状 | 第26-34页 |
| 3.1 战略环境分析 | 第26-30页 |
| 3.1.1 民办高校的市场规模及竞争分析 | 第26-28页 |
| 3.1.2 民办高校的主要模式及发展趋势 | 第28-30页 |
| 3.1.3 河北民办专科院校的现状 | 第30页 |
| 3.2 石家庄理工职业学院简介 | 第30-31页 |
| 3.3 石家庄理工职业学院的发展现状 | 第31-34页 |
| 3.3.1 学生发展 | 第31-32页 |
| 3.3.2 专业人才培养 | 第32页 |
| 3.3.3 社会服务 | 第32-34页 |
| 第四章 石家庄理工职业学院的定位调查及分析 | 第34-44页 |
| 4.1 石家庄理工职业学院定位现状调查 | 第34-36页 |
| 4.1.1 调查目的 | 第34页 |
| 4.1.2 调查方法及调查对象 | 第34-36页 |
| 4.1.3 调查问卷设计 | 第36页 |
| 4.1.4 调查过程 | 第36页 |
| 4.2 石家庄理工职业学院定位现状调查结果及分析 | 第36-41页 |
| 4.2.1 发展目标、区域定位调查 | 第36-38页 |
| 4.2.2 办学层次与办学类型的定位调查 | 第38-40页 |
| 4.2.3 教学定位重理论与轻实践的调查 | 第40页 |
| 4.2.4 办学特色、规模以及理念调查 | 第40-41页 |
| 4.3 石家庄理工职业学院定位存在的问题及其原因分析 | 第41-44页 |
| 4.3.1 学校在人才培养目标上存在偏差 | 第42页 |
| 4.3.2 学科专业设置不够完善 | 第42页 |
| 4.3.3 理论与实践协调性不够 | 第42-43页 |
| 4.3.4 办学模式有待进一步完善 | 第43-44页 |
| 第五章 石家庄理工职业学院定位战略的实施 | 第44-50页 |
| 5.1 注重技能型及应用型人才的培养 | 第44-45页 |
| 5.1.1 培养技能型人才战略 | 第44-45页 |
| 5.1.2 培养应用型人才战略 | 第45页 |
| 5.2 完善学科专业建设的战略 | 第45-47页 |
| 5.2.1 注重服务于地方经济的学科专业设置 | 第45-46页 |
| 5.2.2 以满足社会需求不断调整专业设置思路 | 第46-47页 |
| 5.3 注重实践能力的培养 | 第47-48页 |
| 5.4 实施有特色的办学模式 | 第48-50页 |
| 5.4.1 实施有特色的校企合作办学 | 第48-49页 |
| 5.4.2 体现办学层次的特色 | 第49-50页 |
| 第六章 民办专科院校定位战略实施保障 | 第50-54页 |
| 6.1 组织保障 | 第50页 |
| 6.2 制度保障 | 第50-52页 |
| 6.2.1 进一步明确民办学校教师的身份定位 | 第50-51页 |
| 6.2.2 理清民办学校教师自身的角色定位 | 第51-52页 |
| 6.3 资金保障 | 第52页 |
| 6.4 产权保障 | 第52-54页 |
| 结论与展望 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录1：调查问卷(领导和教师) | 第58-60页 |
| 附录2：调查问卷(家长) | 第60-62页 |
| 附录3：调查问卷(学生) | 第62-64页 |
| 附录4：调查问卷(企业) | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 作者简介 | 第67页 |