| Abstract | 第5页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Research Background | 第10-11页 |
| 1.2 Research Questions | 第11页 |
| 1.3 Research Significance | 第11-12页 |
| 1.4 Thesis Framework | 第12-14页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第14-27页 |
| 2.1 Researches on E-portfolio Assessment | 第14-21页 |
| 2.1.1 Researches on E-portfolio Assessment Abroad | 第14-17页 |
| 2.1.2 Researches on E-portfolio Assessment in China | 第17-19页 |
| 2.1.3 Summary of Research on E-portfolio Assessment | 第19-21页 |
| 2.2 Researches on Second Language Writing | 第21-27页 |
| 2.2.1 Researches on Second Language Writing Abroad | 第21-23页 |
| 2.2.2 Researches on second language writing in China | 第23-26页 |
| 2.2.3 Summary on Second Language Writing | 第26-27页 |
| Chapter Ⅲ Methodology | 第27-41页 |
| 3.1 Hypotheses | 第27页 |
| 3.2 Research Subjects | 第27页 |
| 3.3 Research Methods | 第27-28页 |
| 3.4 Research Instruments | 第28页 |
| 3.4.1 Questionnaires | 第28页 |
| 3.4.2 Test Charts | 第28页 |
| 3.4.3 Interview | 第28页 |
| 3.5 Data analysis Method | 第28-29页 |
| 3.6 Research Procedures | 第29-33页 |
| 3.6.1 The Conduction of Self-assessment | 第30-31页 |
| 3.6.2 The Conduction of Mutual Assessment | 第31页 |
| 3.6.3 The Conduction of Web Site Assessment | 第31-32页 |
| 3.6.4 The Conduction of Teachers' Feedback and Self-reflection Reports | 第32-33页 |
| 3.7 A Sample Lesson Plan | 第33-41页 |
| Chapter Ⅳ Results and Discussion | 第41-55页 |
| 4.1 The Data Collection and Analysis of Questionnaire for Students | 第41-51页 |
| 4.2 The Analysis of Pretest | 第51-52页 |
| 4.3 The Analysis of Posttest | 第52-53页 |
| 4.4 The Analysis of the Interview | 第53-55页 |
| 4.4.1 The Analysis of the Interview for Teachers | 第53页 |
| 4.4.2 The Analysis of the Interview for Students | 第53-55页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第55-58页 |
| 5.1 Major Findings | 第55-57页 |
| 5.2 The Limitations of the Research | 第57-58页 |
| References | 第58-62页 |
| Appendix Ⅰ | 第62-64页 |
| Appendix Ⅱ | 第64-65页 |
| Appendix Ⅲ | 第65-66页 |
| Acknowledgements | 第66页 |
