| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第11-16页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第11-12页 |
| 一、研究背景 | 第11-12页 |
| 二、研究意义 | 第12页 |
| 第二节 研究目的及思路 | 第12-14页 |
| 一、研究目的 | 第12-13页 |
| 二、研究思路 | 第13-14页 |
| 第三节 研究内容及方法 | 第14-16页 |
| 一、研究内容 | 第14页 |
| 二、研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 文献综述及理论基础 | 第16-35页 |
| 第一节 微课的定义及特点 | 第16-19页 |
| 一、微课的定义 | 第16-17页 |
| 二、微课的特点 | 第17-18页 |
| 三、微课主要分类 | 第18-19页 |
| 第二节 国内外微课研究综述 | 第19-28页 |
| 一、国外微课研究综述 | 第19-22页 |
| 二、国内微课研究综述 | 第22-28页 |
| 第三节 中职英语教育与词汇习得研究综述 | 第28-31页 |
| 一、中职英语教育研究综述 | 第28-29页 |
| 二、中职英语词汇习得研究综述 | 第29-31页 |
| 第四节 理论基础 | 第31-35页 |
| 一、建构主义学习理论 | 第31-32页 |
| 二、掌握学习理论 | 第32-33页 |
| 三、混合式学习理论 | 第33页 |
| 四、视听教学理论 | 第33-35页 |
| 第三章 微课应用于中职英语词汇教学的前端分析 | 第35-43页 |
| 第一节 中职英语词汇教学现状调查 | 第35页 |
| 一、调查目的及对象 | 第35页 |
| 二、调查过程 | 第35页 |
| 第二节 调查结果分析 | 第35-41页 |
| 一、对学生问卷调查结果的分析 | 第35-40页 |
| 二、对教师访谈结果的分析 | 第40-41页 |
| 第三节 现状总结与需求分析 | 第41-43页 |
| 一、中职英语词汇教学的现状总结 | 第41-42页 |
| 二、中职英语词汇微课开发的需求论证 | 第42-43页 |
| 第四章 中职英语词汇微课的设计原则与开发过程 | 第43-68页 |
| 第一节 中职英语词汇微课的设计原则 | 第43-45页 |
| 一、微型化原则 | 第43页 |
| 二、以学习者为中心原则 | 第43页 |
| 三、针对性原则 | 第43-44页 |
| 四、趣味性原则 | 第44页 |
| 五、微课开发注意事项 | 第44-45页 |
| 第二节 中职英语词汇微课案例的开发过程 | 第45-68页 |
| 一、微课选题 | 第45-46页 |
| 二、前期分析 | 第46-48页 |
| 三、教学设计 | 第48-55页 |
| 四、微课开发 | 第55-68页 |
| 第五章 中职英语词汇微课案例的教学应用与效果评价 | 第68-85页 |
| 第一节 微课案例的教学应用 | 第68-71页 |
| 一、研究问题 | 第68页 |
| 二、研究对象 | 第68页 |
| 三、研究工具 | 第68-69页 |
| 四、控制实验变量 | 第69-70页 |
| 五、实验过程 | 第70-71页 |
| 第二节 应用效果的评价 | 第71-85页 |
| 一、词汇学习成绩前测、后测结果及分析 | 第71-76页 |
| 二、学生调查问卷结果及分析 | 第76-81页 |
| 三、教师访谈反馈 | 第81-83页 |
| 四、课堂观察结果及分析 | 第83-85页 |
| 第六章 总结与展望 | 第85-89页 |
| 第一节 研究总结 | 第85-87页 |
| 第二节 研究局限 | 第87页 |
| 第三节 研究展望 | 第87-89页 |
| 参考文献 | 第89-94页 |
| 附录 | 第94-110页 |
| 附录1 “中职英语词汇教学现状”学生调查问卷 | 第94-96页 |
| 附录2 “中职英语词汇微课课堂使用效果”学生调查问卷 | 第96-98页 |
| 附录3 “中职英语词汇教学现状”教师访谈提纲 | 第98-99页 |
| 附录4 “微课课堂使用效果”教师访谈提纲 | 第99-100页 |
| 附录5 课堂学习情况观察记录表 | 第100-101页 |
| 附录6 CHAPTER3词汇测试卷 | 第101-102页 |
| 附录7 CHAPTER4Time词汇测试卷 | 第102-103页 |
| 附录8 CHAPTER5Lesson1词汇测试卷 | 第103-104页 |
| 附录9 CHAPTER5Lesson2词汇测试卷 | 第104-105页 |
| 附录10 CHAPTER5Lesson3词汇测试卷 | 第105-106页 |
| 附录11 电商1701班(实验班)成绩汇总 | 第106-107页 |
| 附录12 电商1702班(参照班)成绩汇总 | 第107-109页 |
| 附录13 实验班课堂照片 | 第109-110页 |
| 致谢 | 第110-111页 |
| 学位论文数据集表 | 第111-112页 |