致谢 | 第5-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
第1章 绪论 | 第12-25页 |
1.1 研究背景与问题提出 | 第12-16页 |
1.1.1 研究背景 | 第12-14页 |
1.1.2 问题提出 | 第14-16页 |
1.2 研究意义 | 第16-17页 |
1.2.1 提高经费边际效益 | 第16页 |
1.2.2 约束高校成本行为 | 第16-17页 |
1.2.3 缩小供需缺口 | 第17页 |
1.2.4 促进宏观调控 | 第17页 |
1.3 文献综述 | 第17-22页 |
1.3.1 关于高等教育成本的研究 | 第17-19页 |
1.3.2 关于高等教育成本分担的研究 | 第19-20页 |
1.3.3 关于高等教育财政支出方式的研究 | 第20-21页 |
1.3.4 小结 | 第21-22页 |
1.4 研究思路与研究方法 | 第22-25页 |
1.4.1 研究思路 | 第22-24页 |
1.4.2 研究方法 | 第24-25页 |
第2章 核心概念界定与相关理论基础 | 第25-31页 |
2.1 核心概念界定 | 第25-28页 |
2.1.1 高等教育财政支出 | 第25页 |
2.1.2 成本行为 | 第25-27页 |
2.1.3 公式分配法 | 第27-28页 |
2.2 相关理论基础 | 第28-31页 |
2.2.1 成本分担理论 | 第28-30页 |
2.2.2 公共产品理论 | 第30-31页 |
第3章 中国高等教育财政支出的现状与问题分析 | 第31-40页 |
3.1 中国高等教育财政支出的历史与现状 | 第31-34页 |
3.1.1 基数加发展的支出方式(1949-1985) | 第31-33页 |
3.1.2 综合定额加专项补助(1986-2001) | 第33-34页 |
3.1.3 基本支出预算加项目支出预算(2002-) | 第34页 |
3.2 中国高等教育财政支出问题分析 | 第34-40页 |
3.2.1 主渠道作用偏弱 | 第35页 |
3.2.2 拨款依据的局限性 | 第35-36页 |
3.2.3 拨款程序僵化 | 第36-37页 |
3.2.4 资金支出缺乏公正性 | 第37页 |
3.2.5 拨款结构不合理 | 第37-40页 |
第4章 强化成本预算:高等教育财政支出方式选择 | 第40-46页 |
4.1 高等教育财政支出方式选择的基本原则 | 第40-41页 |
4.1.1 成本主导原则 | 第40页 |
4.1.2 可行性原则 | 第40-41页 |
4.1.3 适应性原则 | 第41页 |
4.1.4 公平、效率、增长协调原则 | 第41页 |
4.2 高等教育财政支出方式的比较和分析 | 第41-46页 |
4.2.1 支出方式的比较 | 第42-44页 |
4.2.2 强化成本预算:中国高等教育财政支出方式的应然选择 | 第44-46页 |
第5章 基于成本行为的中国高等教育财政支出公式法的尝试 | 第46-62页 |
5.1 高等教育成本行为分析及其核算方法 | 第46-51页 |
5.1.1 高等教育成本行为分析 | 第46-49页 |
5.1.2 高等教育成本核算方法 | 第49-51页 |
5.2 高等教育支出主体项目及其关键因素相关性分析 | 第51-54页 |
5.2.1 高校部门决算支出科目 | 第51-52页 |
5.2.2 高等教育支出主体项目 | 第52-54页 |
5.3 基于成本行为的高等教育财政支出分配公式 | 第54-62页 |
5.3.1 高等教育支出主体项目多元回归分析模型 | 第55页 |
5.3.2 高等教育支出主体项目逐步回归 | 第55-62页 |
第6章 结论与建议 | 第62-64页 |
6.1 结论 | 第62页 |
6.2 建议 | 第62页 |
6.3 可能的创新与不足及未来研究的展望 | 第62-64页 |
参考文献 | 第64-67页 |
附录 高校信息公开之年度部门决算 | 第67页 |