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基于成本行为的中国高等教育财政支出公式分配法研究

致谢第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7页
第1章 绪论第12-25页
    1.1 研究背景与问题提出第12-16页
        1.1.1 研究背景第12-14页
        1.1.2 问题提出第14-16页
    1.2 研究意义第16-17页
        1.2.1 提高经费边际效益第16页
        1.2.2 约束高校成本行为第16-17页
        1.2.3 缩小供需缺口第17页
        1.2.4 促进宏观调控第17页
    1.3 文献综述第17-22页
        1.3.1 关于高等教育成本的研究第17-19页
        1.3.2 关于高等教育成本分担的研究第19-20页
        1.3.3 关于高等教育财政支出方式的研究第20-21页
        1.3.4 小结第21-22页
    1.4 研究思路与研究方法第22-25页
        1.4.1 研究思路第22-24页
        1.4.2 研究方法第24-25页
第2章 核心概念界定与相关理论基础第25-31页
    2.1 核心概念界定第25-28页
        2.1.1 高等教育财政支出第25页
        2.1.2 成本行为第25-27页
        2.1.3 公式分配法第27-28页
    2.2 相关理论基础第28-31页
        2.2.1 成本分担理论第28-30页
        2.2.2 公共产品理论第30-31页
第3章 中国高等教育财政支出的现状与问题分析第31-40页
    3.1 中国高等教育财政支出的历史与现状第31-34页
        3.1.1 基数加发展的支出方式(1949-1985)第31-33页
        3.1.2 综合定额加专项补助(1986-2001)第33-34页
        3.1.3 基本支出预算加项目支出预算(2002-)第34页
    3.2 中国高等教育财政支出问题分析第34-40页
        3.2.1 主渠道作用偏弱第35页
        3.2.2 拨款依据的局限性第35-36页
        3.2.3 拨款程序僵化第36-37页
        3.2.4 资金支出缺乏公正性第37页
        3.2.5 拨款结构不合理第37-40页
第4章 强化成本预算:高等教育财政支出方式选择第40-46页
    4.1 高等教育财政支出方式选择的基本原则第40-41页
        4.1.1 成本主导原则第40页
        4.1.2 可行性原则第40-41页
        4.1.3 适应性原则第41页
        4.1.4 公平、效率、增长协调原则第41页
    4.2 高等教育财政支出方式的比较和分析第41-46页
        4.2.1 支出方式的比较第42-44页
        4.2.2 强化成本预算:中国高等教育财政支出方式的应然选择第44-46页
第5章 基于成本行为的中国高等教育财政支出公式法的尝试第46-62页
    5.1 高等教育成本行为分析及其核算方法第46-51页
        5.1.1 高等教育成本行为分析第46-49页
        5.1.2 高等教育成本核算方法第49-51页
    5.2 高等教育支出主体项目及其关键因素相关性分析第51-54页
        5.2.1 高校部门决算支出科目第51-52页
        5.2.2 高等教育支出主体项目第52-54页
    5.3 基于成本行为的高等教育财政支出分配公式第54-62页
        5.3.1 高等教育支出主体项目多元回归分析模型第55页
        5.3.2 高等教育支出主体项目逐步回归第55-62页
第6章 结论与建议第62-64页
    6.1 结论第62页
    6.2 建议第62页
    6.3 可能的创新与不足及未来研究的展望第62-64页
参考文献第64-67页
附录 高校信息公开之年度部门决算第67页

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