| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| 1.1 在线付费新闻研究背景 | 第7-10页 |
| 1.1.1 在线付费新闻缘起 | 第7-8页 |
| 1.1.2 The Correspondent在线付费新闻平台创立过程 | 第8-10页 |
| 1.2 研究目的及研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-13页 |
| 1.3.1 在线付费新闻模式研究 | 第11页 |
| 1.3.2 付费内容或产品研究 | 第11-12页 |
| 1.3.3 内容营销研究 | 第12-13页 |
| 1.3.4 用户/受众研究 | 第13页 |
| 1.4 研究方法 | 第13-15页 |
| 1.4.1 个案分析法 | 第13-14页 |
| 1.4.2 文献研究法 | 第14页 |
| 1.4.3 文本分析法 | 第14页 |
| 1.4.4 参与观察法 | 第14-15页 |
| 第2章 荷兰The Correspondent在线新闻平台创立的社会背景分析 | 第15-21页 |
| 2.1 荷兰的社会文化特征 | 第15-16页 |
| 2.2 包容开放的荷兰新闻业 | 第16-18页 |
| 2.3 荷兰的媒介体制及新闻法规 | 第18-21页 |
| 第3章 荷兰The Correspondent在线新闻平台发展现状 | 第21-31页 |
| 3.1 荷兰The Correspondent的框架结构 | 第21-22页 |
| 3.2 荷兰The Correspondent在线新闻平台资金使用状况 | 第22-24页 |
| 3.2.1 专注投入新闻内容生产活动 | 第22-23页 |
| 3.2.2 探索出版、授课等收益方式 | 第23-24页 |
| 3.3 The Correspondent在线新闻平台的产品策略 | 第24-31页 |
| 3.3.1 善用背景资料,注重新闻作品的质量 | 第24-26页 |
| 3.3.2 吸纳专业撰稿人,打造优质新闻报道 | 第26-27页 |
| 3.3.3 完善用户体验,提高会员参与度 | 第27-31页 |
| 第4章 荷兰The Correspondent在线新闻平台新闻报道文本分析 | 第31-47页 |
| 4.1 The Correspondent在线新闻平台新闻作品主题分析 | 第31-37页 |
| 4.1.1 主题分布的广泛性 | 第31-33页 |
| 4.1.2 报道地域的国际化 | 第33-34页 |
| 4.1.3 具体主题的深度挖掘 | 第34-37页 |
| 4.2 The Correspondent在线新闻平台新闻作品文本倾向性分析 | 第37-38页 |
| 4.3 The Correspondent在线新闻平台新闻作品写作方式分析 | 第38-43页 |
| 4.3.1 故事化的叙事方式 | 第39-40页 |
| 4.3.2 夹叙夹议的叙述方法 | 第40-42页 |
| 4.3.3 时空交错的写作结构 | 第42-43页 |
| 4.4 The Correspondent在线新闻平台新闻作品风格 | 第43-47页 |
| 第5章 荷兰The Correspondent在线新闻平台运作特征分析 | 第47-55页 |
| 5.1 转变传统传受关系 | 第47-49页 |
| 5.1.1 记者向话题引导者的转变 | 第47-48页 |
| 5.1.2 重视用户的参与 | 第48-49页 |
| 5.1.3 传受关系的良性循环 | 第49页 |
| 5.2 广撒“众包” | 第49-51页 |
| 5.3 集采“众智” | 第51-55页 |
| 第6章 荷兰The Correspondent在线新闻平台与欧美主要付费新闻平台的比较分析 | 第55-59页 |
| 6.1 传统大报的数字化转型 | 第55-56页 |
| 6.2 网络媒体的付费实践 | 第56-57页 |
| 6.3 The Correspondent的差异化发展 | 第57-59页 |
| 第7章 结语 | 第59-63页 |
| 7.1 The Correspondent在线付费新闻平台的社会基础 | 第59页 |
| 7.2 The Correspondent在线付费新闻实践特点 | 第59-61页 |
| 7.2.1 独特的内容是在线新闻平台的基础 | 第59-60页 |
| 7.2.2 以用户为本是在线新闻平台新闻生产的重中之重 | 第60页 |
| 7.2.3 构建以共有理念为基础的新闻社区 | 第60-61页 |
| 7.3 对我国新闻实践的启示 | 第61-63页 |
| 7.3.1 综合利用“众包”和“众智”,实现新闻生产创新 | 第61页 |
| 7.3.2 联结内容生产者与用户,构建新闻社群 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-69页 |
| 附录 | 第69-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第79页 |
