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山西医科大学教师职业倦怠和生存质量现况及其影响因素研究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
附表清单第9-10页
1 前言第10-12页
2 材料与方法第12-15页
   ·研究对象第12页
   ·调查内容第12页
   ·职业倦怠测评第12-13页
   ·生存质量测评第13-14页
   ·调查的质量控制第14页
   ·数据处理第14-15页
3 山西医科大学教师职业倦怠现况及其影响因素第15-35页
   ·教师职业倦怠三个维度的信度及得分第15页
   ·教师职业倦怠单因素分析第15-24页
   ·教师职业倦怠多因素分析第24-29页
   ·讨论第29-35页
4 山西医科大学教师生存质量现况及其影响因素第35-56页
   ·生存质量基本状况第35页
   ·生存质量单因素分析第35-46页
   ·生存质量多因素分析第46-49页
   ·职业倦怠与生存质量的关系第49-51页
   ·讨论第51-56页
参考文献第56-58页
附录Ⅰ 教师职业倦怠问卷(TBI)第58-59页
附录Ⅱ 生存质量测定量表简表(QOL-BREF)第59-61页
附录Ⅲ 生存质量的研究进展(综述)第61-69页
个人简介第69-71页
致谢第71页

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