| Abstract | 第1-9页 |
| 中文摘要 | 第9-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-17页 |
| ·Studies on Syntactic Errors Abroad | 第12-14页 |
| ·Studies on Syntactic Errors in China | 第14-17页 |
| Chapter Three Theoretical Rationale | 第17-30页 |
| ·Contrastive Analysis | 第17-19页 |
| ·Theoretical Basis of Contrastive Analysis (CA) | 第17页 |
| ·The Definition of CA | 第17-18页 |
| ·The Nature of CA | 第18页 |
| ·Criticisms on CA | 第18-19页 |
| ·Interlanguage Theory | 第19-20页 |
| ·The Definition of Interlanguage | 第19页 |
| ·The Significance of Introducing Interlanguage into SLA | 第19-20页 |
| ·Language Transfer Theory | 第20-22页 |
| ·The definition of Language Transfer | 第20-21页 |
| ·The Nature of Language Transfer | 第21页 |
| ·The Challenges to Language Transfer Theory | 第21-22页 |
| ·Error Analysis (EA) in Interlanguage Hypothesis Period | 第22-27页 |
| ·Definition of Errors | 第22页 |
| ·Significance of Learner Errors | 第22-23页 |
| ·The Definition of EA | 第23-24页 |
| ·The Process of EA | 第24-25页 |
| ·The Significance of EA | 第25页 |
| ·The Limitations of EA Itself | 第25-26页 |
| ·Computer-Aided Error Analysis | 第26-27页 |
| ·Corpus Linguistics | 第27-30页 |
| ·Introduction of Corpus Linguistics | 第27页 |
| ·Review on the Development of Corpus Linguistics | 第27-28页 |
| ·The Application of Corpus Linguistics | 第28-30页 |
| ·The Application of Corpus Linguistics Abroad | 第28-29页 |
| ·The Application of Corpus Linguistics in China | 第29-30页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第30-34页 |
| ·A Corpus-Based Study on Syntactic Errors in Chinese Learners’ Compositions | 第30-32页 |
| ·Research Procedures | 第32-33页 |
| ·Research Questions | 第33页 |
| ·Selection of Corpus | 第33-34页 |
| Chapter Five Results and Analyses | 第34-60页 |
| ·Run-on Sentence Errors | 第34-42页 |
| ·The Frequency of Run-on Sentence Errors | 第34-38页 |
| ·The Linguistic Features of Run-on Sentence Errors | 第38-42页 |
| ·Sentence Fragments | 第42-48页 |
| ·The Frequency of Sentence Fragments | 第42-43页 |
| ·The Linguistic Features of Sentence Fragments | 第43-48页 |
| ·Structural Deficiency | 第48-52页 |
| ·The Frequency of Structural Deficiency | 第48-49页 |
| ·The Linguistic Features of Structural Deficiency | 第49-52页 |
| ·Punctuation Errors | 第52-56页 |
| ·The Frequency of Punctuation Errors | 第52-53页 |
| ·The Linguistic Features of Punctuation Errors | 第53-56页 |
| ·Explanations and Discussions | 第56-60页 |
| ·Proportion of syntactic errors in three-level composition | 第56-58页 |
| ·Discussion on the Causes of Syntactic Errors | 第58-60页 |
| Chapter Six Conclusions | 第60-64页 |
| ·Major findings | 第60-61页 |
| ·Pedagogical Implications | 第61-63页 |
| ·Limitations and Further Research | 第63-64页 |
| Bibliography | 第64-68页 |
| Acknowledgements | 第68-69页 |
| Publications | 第69页 |
