| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 前言 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 第二章 研究内容与方法 | 第12-17页 |
| 2.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 2.1.1 甘肃省乡镇卫生院药学人员培训现状 | 第12页 |
| 2.1.2 总结国内基层药学人员培训模式经验 | 第12-13页 |
| 2.1.3 甘肃省乡镇卫生院药学人员培训存在的问题及影响因素 | 第13页 |
| 2.1.4 解决培训模式现有问题对策、措施及方法 | 第13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-17页 |
| 2.2.1 系统评价法 | 第13-14页 |
| 2.2.2 现场调查法 | 第14-15页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第15页 |
| 2.2.4 理论框架 | 第15-16页 |
| 2.2.5 技术路线图 | 第16-17页 |
| 第三章 研究结果 | 第17-38页 |
| 3.1 我国基层药学人员培训现况分析 | 第17-22页 |
| 3.1.1 检索结果 | 第17-18页 |
| 3.1.2 纳入研究的基本特征 | 第18-19页 |
| 3.1.3 纳入文献的质量评价结果 | 第19页 |
| 3.1.4 我国基层药学人员培训现况 | 第19-22页 |
| 3.2 甘肃省乡镇卫生院药学人员培训问卷调查结果 | 第22-32页 |
| 3.2.1 被调查对象的基本情况 | 第23-24页 |
| 3.2.2 调查对象所在乡镇卫生院基本情况 | 第24-25页 |
| 3.2.3 调查对象的培训状况 | 第25-28页 |
| 3.2.4 调查对象的培训需求情况 | 第28-30页 |
| 3.2.5 调查对象的培训效果情况 | 第30-32页 |
| 3.3 专题访谈资料结果 | 第32-34页 |
| 3.3.1 专题访谈对象的基本情况 | 第32页 |
| 3.3.2 访谈的基本内容 | 第32-34页 |
| 3.4 甘肃省现行乡镇卫生院药学人员培训模式存在的问题 | 第34-36页 |
| 3.5 甘肃省乡镇卫生院药学人员新模式的构建 | 第36-38页 |
| 第四章 讨论 | 第38-44页 |
| 4.1 计划阶段工作 | 第38-39页 |
| 4.2 组织阶段工作 | 第39-40页 |
| 4.3 执行阶段工作 | 第40-42页 |
| 4.4 控制阶段工作 | 第42-43页 |
| 4.5 评估和反馈阶段工作 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 在学期间的研究成果 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-54页 |