| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 关于选题 | 第10-12页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 选题目的 | 第11-12页 |
| 1.1.3 选题意义 | 第12页 |
| 1.2 主要概念界定与研究现状 | 第12-17页 |
| 1.2.1 主要概念界定 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究现状 | 第13-17页 |
| 1.3 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.1 文献分析法 | 第17-18页 |
| 1.3.2 经验总结法 | 第18页 |
| 1.4 本文结构安排 | 第18-20页 |
| 第2章 理论与政策 | 第20-32页 |
| 2.1 主要理论 | 第20-29页 |
| 2.1.1 教育供求理论 | 第20-25页 |
| 2.1.2 高等教育管理理论 | 第25-26页 |
| 2.1.3 教育生态理论 | 第26-29页 |
| 2.2 国家政策 | 第29-32页 |
| 2.2.1 《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》(选摘) | 第29-30页 |
| 2.2.2 国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(选摘) | 第30页 |
| 2.2.3 《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》(选摘) | 第30-32页 |
| 第3章 地方本科院校与区域社会发展 | 第32-54页 |
| 3.1 大学教育与社会发展 | 第32-35页 |
| 3.1.1 大学的使命与责任 | 第32-33页 |
| 3.1.2 社会发展观的演变 | 第33-35页 |
| 3.1.3 全面发展教育与人的全面发展 | 第35页 |
| 3.2 地方高校与区域发展 | 第35-39页 |
| 3.2.1 地方高校 | 第36-37页 |
| 3.2.2 区域社会发展 | 第37-38页 |
| 3.2.3 高等教育与区域发展的关系 | 第38-39页 |
| 3.3 地方高校与区域社会的人才供求状况 | 第39-49页 |
| 3.3.1 区域发展对人才的需求 | 第40-44页 |
| 3.3.2 大学生就业难 | 第44-49页 |
| 3.4 地方本科院校发展存在的主要问题 | 第49-54页 |
| 3.4.1 外部问题 | 第49-50页 |
| 3.4.2 内部问题 | 第50-54页 |
| 第4章 建设应用技术大学 | 第54-68页 |
| 4.1 建设应用技术大学的背景分析 | 第54-57页 |
| 4.2 应用技术大学的特点和作用 | 第57-61页 |
| 4.3 建设应用技术大学的现实意义 | 第61-62页 |
| 4.4 德国应用技术大学给我们的启示 | 第62-65页 |
| 4.5 建设应用技术大学 | 第65-68页 |
| 4.5.1 建设应用技术大学的对策 | 第65-67页 |
| 4.5.2 建设中应注意的几个问题 | 第67-68页 |
| 第5章 结论及政策建议 | 第68-70页 |
| 5.1 研究结论 | 第68页 |
| 5.2 政策建议 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
