| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-15页 |
| （一） 研究的理论意义和现实意义 | 第11页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1. 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 2. 国内研究现状 | 第12-13页 |
| （三） 研究的主要内容、基本思路和方法 | 第13-15页 |
| 1. 研究的主要内容 | 第13页 |
| 2. 基本思路 | 第13页 |
| 3. 研究方法 | 第13-15页 |
| 一、 经济全球化与爱国主义教育内涵的界定 | 第15-21页 |
| （一） 经济全球化内涵的界定 | 第15-17页 |
| 1. 经济全球化的内涵 | 第15页 |
| 2. 经济全球化的形成过程 | 第15-17页 |
| 3. 经济全球化的实质 | 第17页 |
| （二） 爱国主义教育内涵的界定及特征 | 第17-19页 |
| 1. 爱国主义教育的内涵 | 第17-18页 |
| 2. 爱国主义教育的特征 | 第18-19页 |
| （三） 经济全球化背景下大学生爱国主义教育的新内涵 | 第19-21页 |
| 1. 坚持爱国、爱党、爱社会主义的统一 | 第19页 |
| 2. 坚持社会主义核心价值体系与中国特色社会主义道路的统一 | 第19页 |
| 3. 坚持民族精神与时代精神的统一 | 第19-20页 |
| 4. 坚持爱国之情、强国之志和报国之行的统一 | 第20-21页 |
| 二、 经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育的重要意义 | 第21-24页 |
| （一） 经济全球化为大学生爱国主义教育提供了机遇 | 第21-22页 |
| 1. 经济全球化为大学生爱国主义教育提供了物质基础 | 第21页 |
| 2. 经济全球化为大学生爱国主义教育提供了发展创新的契机 | 第21-22页 |
| 3. 经济全球化为大学生爱国主义教育创造了技术条件 | 第22页 |
| （二） 经济全球化背景下进行大学生爱国主义教育的现实意义 | 第22-24页 |
| 1. 有助于树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步加强我国的社会主义精神文明建设 | 第22-23页 |
| 2. 有助于进一步促进思想政治教育工作的完善 | 第23页 |
| 3. 有助于进一步推进中国特色社会主义建设事业的发展 | 第23-24页 |
| 三、 经济全球化背景下大学生爱国主义教育面临的挑战及原因 | 第24-31页 |
| （一） 经济全球化背景下大学生爱国主义教育面临的挑战 | 第24-27页 |
| 1. 大学生爱国主义教育面临全球化对民族国家意识的冲击 | 第24页 |
| 2. 大学生爱国主义教育面临全球化对民族责任感的冲击 | 第24-25页 |
| 3. 大学生爱国主义教育面临全球化对民族文化意识的冲击 | 第25页 |
| 4. 大学生爱国主义教育面临全球化对社会主义信念的冲击 | 第25-26页 |
| 5. 大学生爱国主义教育面临全球化对道德伦理观念的冲击 | 第26-27页 |
| （二） 全球化背景下大学生爱国主义教育面临诸多挑战的原因 | 第27-31页 |
| 1. 大学生爱国主义教育缺乏实效性 | 第27页 |
| 2. 大学生爱国主义教育缺乏层次性 | 第27-28页 |
| 3. 大学生爱国主义教育缺乏针对性 | 第28页 |
| 4. 大学生爱国主义教育缺乏有效的制度、体系保障 | 第28-29页 |
| 5. 大学生爱国主义教育方法缺乏创新 | 第29页 |
| 6. 大学生群体缺乏忧患意识 | 第29-31页 |
| 四、 经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育发展的新思路 | 第31-44页 |
| （一） 经济全球化背景下大学生爱国主义教育的原则 | 第31-34页 |
| 1. 大学生爱国主义教育的现实适应性原则 | 第31-32页 |
| 2. 大学生爱国主义教育的统一性原则 | 第32-34页 |
| （二） 经济全球化背景下大学生爱国主义教育的应对之策 | 第34-44页 |
| 1. 加强大学生爱国主义教育的理论建设 | 第34-37页 |
| 2. 推进大学生爱国主义教育社会资源的整合 | 第37-40页 |
| 3. 重视大学生爱国主义教育的方法和途径创新 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |
